杨增菊

作品数：8被引量：5H指数：1
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发文主题：发展观科学发展观社会主义发展观中国特色社会主义先验美学更多>>
发文领域：哲学宗教政治法律文化科学环境科学与工程更多>>
发文期刊：《安徽电气工程职业技术学院学报》《生产力研究》《教育与职业》更多>>
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马克思世界历史理论及其当代价值探析被引量：1
《安徽电气工程职业技术学院学报》2013年第4期21-25,共5页杨增菊 吴家华 
"世界历史"理论恰似一条红线,贯穿着马克思一生的思考轨迹和理论创作的始终。马克思世界历史理论是其唯物史观的核心组成部分,它不仅是马克思考察、分析人类社会历史,建构唯物史观的理论基础,也是他剖析、批判资本主义社会,建构未来社...
关键词：马克思世界历史理论 全球化 当代价值 
科学发展观是与时俱进的中国特色社会主义的发展观
《生产力研究》2010年第3期23-25,共3页杨增菊 
十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的党中央高举中国特色社会主义的伟大旗帜,在全面开创社会主义现代化建设的新局面的实践中形成了以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观。科学发展观是我们党借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提...
关键词：科学发展观 与时俱进 社会主义发展观 
素质教育要以思想道德素质教育为根本点被引量：3
《教育与职业》2008年第30期113-115,共3页杨增菊 
进入21世纪,社会各组织及国与国之间的竞争,主要是人才的竞争,说到底就是人的素质的竞争,而人的素质的提高,又依赖于素质教育。从事思想政治教育的高校教师要顺应时代,改变教学观念,革新教育方法,更好地推进素质教育。文章认为,要推进...
关键词：素质教育 思想道德素质教育 
三代领导人的人民观之比较研究
《合肥学院学报（社会科学版）》2006年第2期66-69,共4页杨增菊 
安徽省哲学社会科学规划项目(AHSK03-04D04)资助
马克思主义认为,任何历史活动都是人民群众的活动,没有人民群众的广泛参加,任何事业都将一事无成。以毛泽东、邓小平、江泽民为核心的三代领导人正是将马克思主义与中国革命和建设的具体实践相结合,从而确立了一脉相承而又各具特色的“...
关键词：三代领导人 人民观 为人民服务 
康德的先验美学是形式主义的吗
《合肥学院学报（社会科学版）》2005年第1期45-48,共4页杨增菊 
康德的先验美学强调美只涉及形式,不涉及概念,也无涉存在、内容及利害,它仅仅是对象的形式合于主体的想象力和理解力要求和谐活跃运动这一目的而引起人的愉快。正因为如此,一些研究康德美学的专家认为其先验美学是形式主义的。这种结论...
关键词：先验主义 形式主义 情感 康德 先验美学 
由康德的“审美无利害性”说起……
《合肥联合大学学报》2003年第3期21-24,共4页杨增菊 
自从哥尼斯堡大哲学家康德在其<判断力批判>这部美学论著中将"审美无利害性"的命题作了系统、完整地论述后,"审美无利害性"就成为美学家的热门话题.审美有无功利性问题也成为美学界争论不体的话题.有人认为"审美无利害性"从根本上对审...
关键词：康德 《判断力批判》 美学论著 “审美无利害性” 功利性问题 审美知觉 非审美知觉 美学哲学 
“天人合一”探源及其现实意义被引量：1
《安徽电力职工大学学报》2002年第4期77-81,共5页杨增菊 
天人关系问题是中国哲学的基本问题 ,而“天人合一”是中国哲学的基本精神 ,也是中国艺术的基本特征。站在世纪的至高点上 ,如果我们想对中国传统美学人文智慧和价值内涵作进一步的梳理和总结 ,我们当然不会忽视“天人合一”这样一个重...
关键词：“天人合一” 美学 中国 哲学 人文智慧 价值内涵 
席勒的《审美教育书简》和马克思的《经济学——哲学手稿》中的美学思想之比较
《合肥联合大学学报》2001年第3期13-17,共5页杨增菊 
大家知道 ,席勒在《审美教育书简》(以下简称《书简》)对资本主义生产方式作了较为详细的分析。这与马克思《经济学———哲学手稿》(以下简称《手稿》)中对资本主义社会“异化劳动”的分析有某些相似的地方。但席勒将其造成的分裂归之...
关键词：席勒 《审美教育书简》 马克思 《经济学——哲学手稿》 美学思想 
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