杨礼林

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发文主题：钢琴调律校企合作以生为本高职院校高职教育更多>>
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试谈高职院校道德讲堂长效机制的构建——以湖北三峡职业技术学院为例
《湖北三峡职业技术学院学报》2014年第1期73-76,共4页戚龙琦 杨礼林 
高职院校道德讲堂是我国道德讲堂的重要组成部分。构建道德讲堂长效机制是高职院校道德教育、提高人才质量的必然要求。文章针对高职院校道德讲堂建设中存在的问题,以湖北三峡职业技术学院(以下简称"三峡职院")为例,从整体上构筑全程联...
关键词：高职院校 道德讲堂 长效机制 
漫谈高职教育要“以生为本”
《湖北三峡职业技术学院学报》2012年第2期120-121,共2页杨礼林 
高职教育要坚持以学生为本。在高职教育教学"以生为本"的实践中,以生为本就是要精心培养学生、切实尊重学生、全心全意服务学生、无私热爱学生。
关键词：高职教育 教书育人 以生为本 
钢琴调律专业校企合作的探索与实践
《湖北三峡职业技术学院学报》2010年第1期27-29,39,共4页高洋 杨礼林 
本文以我校钢琴调律专业建设为基础,介绍了本专业校企合作的背景、校企合作的过程和校企合作的成效,旨在通过对校企合作实践的总结,加深对校企合作的理解,从而推动校企合作健康发展。
关键词：钢琴调律 校企合作 实践 
钢琴调律专业校企合作的探索与实践被引量：3
《教师》2010年第17期111-113,共3页高洋 杨礼林 周华 
本文以湖北三峡职业技术学院钢琴调律专业建设为基础。介绍了本专业校企合作的背景、校企合作的过程、校企合作的成效，旨在通过对校企合作实践的总结，加深对校企合作的理解，从而推动校企合作健康发展。
关键词：钢琴调律 校企合作 实践 
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