王九红

作品数：1被引量：2H指数：1
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供职机构：淮北市实验高级中学更多>>
发文主题：教学难点教学环节新课导入历史课堂教学情境创设更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《教学月刊（中学版）（教学参考）》更多>>
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巧用问题串突破教学难点被引量：2
《教学月刊（中学版）（教学参考）》2013年第6期41-42,共2页王九红 
2011年度安徽省教育科学规划立项课题“高中历史课堂教学环节优化的研究”的阶段成果,课题编号JG11234
课堂是教学的主阵地，一个完整的高中历史课堂教学由众多的基本教学环节构成，如新课导入、内容整合、课堂提问、情境创设、讨论组织、史料运用、课堂生成、联系现实、环节过渡和结尾艺术等。其中的课堂提问环节是课堂教学的“常规武器...
关键词：教学难点 巧用 历史课堂教学 课堂提问 教学环节 新课导入 内容整合 情境创设 
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