范文华

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发文主题：荀子典故用典实干纸上谈兵更多>>
发文领域：哲学宗教文化科学艺术政治法律更多>>
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荀子弟子浮丘伯考
《邯郸学院学报》2021年第1期12-17,共6页范文华 
赵国思想家荀子“最为老师”,所授杏坛弟子,以浮丘伯最为传奇。浮丘伯有颜回之志,在陋巷不改其乐,在《盐铁论》中评价高于李斯;浮丘伯比肩毛亨之才,与《毛诗》并传《鲁诗》于世,赢得汉高祖的召见与楚元王的师从。浮丘伯授徒传经,开启刘...
关键词：荀子 浮丘伯 李斯 楚元王 申公 王子乔 
荀子弟子张苍考论
《邯郸学院学报》2020年第3期54-59,共6页范文华 
赵国思想家荀子"最为老师",所授杏坛弟子,关系"荀学"传承,意义重大。考证史料,清代胡元仪《荀卿别传》:"荀卿弟子,今知名者:韩非、李斯、陈嚣、毛亨、浮丘伯、张苍而已,当时甚盛也。"六子师承荀子者,韩非、李斯,皆见于《史记》;陈嚣,见...
关键词：荀子 张苍 师承关系 《别录》 《左传》先秦传授世系 
“空谈误国,实干兴邦”典故研究被引量：1
《中学政治教学参考》2019年第18期80-82,共3页任丽红 范文华 
2018年度河北省社会科学基金项目立项课题“习近平引用燕赵典故研究”成果,课题编号:HB18TQ001
在习近平运用的典故中,为人熟知的正是"空谈误国,实干兴邦"。其典故来源于战国时期赵国赵括的"纸上谈兵",是燕赵文化的历史镜鉴。经过战国时期"纸上谈兵"到两晋时代"虚谈废务"的历史演变与人文反思,凝聚起中华民族崇尚"实干兴邦"的思想...
关键词：习近平用典 空谈误国 实干兴邦 纸上谈兵 燕赵典故 
习近平引用荀子名言研究
《邯郸职业技术学院学报》2019年第1期1-5,共5页任丽红 范文华 
2018年度河北省社会科学基金项目立项课题“习近平引用燕赵典故研究”(项目编号:HB18TQ001)研究成果
习近平对中国先秦诸子百家的名言,情有独钟,如数家珍。仅《习近平谈治国理政》与《习近平用典》前两卷,引用战国末期赵国思想家荀子的名言就多达十余条,蔚为大观,启发哲思。习近平在阐发为政之道时,引用荀子名言“政令时,则百姓一,贤良...
关键词：习近平用典 荀子名言 燕赵典故 
略论赵文化乐舞的历史渊源
《作家》2010年第16期231-232,共2页杨玉华 范文华 
就赵文化乐舞的历史渊源来讲,源于周时的"礼乐"文化解体后的"新声",后又由"赵声"发展成熟为"赵讴"。以"赵之声"为代表的赵文化乐舞的艺术范式,是在吸收了赵地慷慨悲歌的民俗特征、民族融合的新鲜血液、商品经济的都市风尚以及晋国优良...
关键词：赵文化 乐舞 历史渊源 
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