袁丽

作品数：2被引量：2H指数：1
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供职机构：新疆医科大学第六附属医院更多>>
发文主题：依从性分析依从性医院人员医院人才培养医务人员素质更多>>
发文领域：医药卫生更多>>
发文期刊：《新疆医学》更多>>
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初级量化培训在附属医院人才培养中的效果评价研究被引量：1
《新疆医学》2015年第9期1349-1350,共2页王立 张裕祥 袁丽 金小月 
新疆医科大学人文社会科学基金项目改革与发展专项(项目编号:2014XYFG12)
在附属医院和各个医院中人才培养都是非常重要的环节。如何在有限的时间成本和人力成本下,如何把握培训的时间间隔和培训的时间长短,是进行初级量化培训时间与人员培训效率的相关研究的初衷,也有利于提高在高等医学院校附属医院中人才...
关键词：医院人才培养 时间成本 时间间隔 时间频率 附属医院 效果评价 量化处理 医院人员 医务人员素质 考试时间 
重症医学科患者接受健康教育的依从性分析被引量：1
《中国危重病急救医学》2011年第8期499-499,共1页袁丽 方玲 金小越 
重症医学科（ICU）患者的健康教育有别于其他科室，其方法应符合患者的需求和期望，在整个教育过程中应穿插多种方式进行，以提高效果。对本科130例患者在实施整体护理过程中，进行共同教育与个别教育、书面教育与问答式教育、示范式教...
关键词：重症医学科 重症患者 健康教育 依从性 
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