邓行意

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学校组织创新气氛对中学体育教师创新行为的影响被引量:1
《当代体育科技》2015年第31期78-79,共2页李军 邓行意 
湖南省教育科学"十二五"规划项目(XJK014BTW007);湖南省体育科学学会项目(2014-Y08)
采用整群分层抽样法对575名中学体育教师实施问卷调查,使用结构方程模型探讨学校组织创新气氛、心理资本与创新行为的关系。结果表明:学校组织创新气氛、心理资本和教师的创新行为之间呈正相关;学校组织创新气氛对中学体育教师创新行为...
关键词:学校组织创新气氛 心理资本 创新行为 中学体育教师 
高校网球初学者心理训练的作用与策略探讨被引量:3
《当代体育科技》2014年第23期32-33,共2页邓行意 
高校网球运动已十分普及,如何提高网球教学质量是摆在高校网球教师面前的重要课题。通过文献资料法、专家访谈法从教学硬件设施、教师、学生三方面对当前高校公共网球课程的教学现状进行分析,认为在教学中注重对初学者心理因素的训练,...
关键词:普通高校 网球初学者 心理因素 
落实成功体育理念的策略研究——以高校公共田径课程教学为例被引量:3
《当代体育科技》2014年第11期190-190,192,共2页邓行意 
通过文献研究法、专家访谈法从学校环境、教师业务水平和学生自身对田径的认识三方面对高校公共田径选修课教学现状进行分析,得出影响田径教学的原因主要包括价值取向、教学内容、教学手段和考核方式。认为在高校贯彻落实成功体育理念...
关键词:公共田径 选修课 成功体育 教学 
高校高水平运动员训练过程中发挥主观能动性的对策研究被引量:1
《当代体育科技》2013年第31期27-28,共2页邓行意 
本文对高校高水平运动员在训练过程中主观能动性不足的现象进行分析,得出运动员主观能动性不足的现象表现在:不参与训练计划的制定;对训练计划理解不够透彻;在训练中交流较少;机械的执行训练任务;训练后很少进行反思;没有养成写训练日...
关键词:高水平运动队 运动训练 主观能动性 
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