邢冰

作品数：7被引量：29H指数：4
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发文期刊：《安徽工业大学学报（社会科学版）》《淮南师范学院学报》更多>>
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人本理念下提升资助育人质量的实践探索被引量：2
《安徽工业大学学报（社会科学版）》2021年第2期91-93,共3页邢冰 
高校学生资助工作存在精准认定有待加强、资助工作忽视个性成长需求、关注学生诉求不够等问题。探索通过精准掌握学生多元成长需求,为学生提供多维发展援助以及创造全员育人环境等手段,提升资助育人质量,提高资助育人的针对性和实效性。
关键词：人本资助 资助育人 制约因素 
大学生自我设计的必要性及其实现被引量：2
《合肥学院学报（社会科学版）》2006年第2期115-117,共3页邢冰 
安徽省教育厅高等学校省级教学研究课题"大学生就业指导体系的建设与实践"项目(2001095)资助
论述大学生自我设计的必要性,探讨通过诸如引导学生关注社会背景、明确奋斗目标、正确进行自我评价和积极参加社会活动等手段,进行正确的自我设计的途径。
关键词：大学生 自我设计 教育 途径 
浅谈大学生择业认知的不足与改变途径被引量：6
《淮南师范学院学报》2006年第2期124-126,共3页邢冰 窦余仁 
由于当前我国经济发展和教育发展水平的不平衡,导致毕业生在择业中遇到诸多理想和现实不能一致的问题。文章着重论述了毕业生对社会、就业形势、自我、职业、法律等方面认知不足问题,并提出了相应的改变途径。
关键词：择业认知 不足 改变途径 
学校体育教学的德育功能被引量：10
《高校理论战线》2005年第10期41-42,共2页邢冰 孙瑶 
体育与德育有着密不可分的内在联系。体育自身蕴含、表现着鲜明的德育功能,它不仅能够锻炼学生的体魄,还能够有计划、有目的地与德育、智育、美育等相结合,塑造学生健康的人格,培养全面发展的人,成为德育工作的补充、延续和具体化。
关键词：体育 德育 功能 
“三个代表”重要思想的理论渊源
《安徽工业大学学报（社会科学版）》2004年第4期3-4,共2页邢冰 叶信进 
“三个代表”重要思想 ,是新时期党的建设的伟大纲领 ,是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承、丰富和发展 。
关键词："三个代表"重要思想 创新 理论渊源 
谈辅导员的“角色”要求被引量：4
《安徽工业大学学报（社会科学版）》2004年第2期144-145,共2页邢冰 
从事学生思想政治工作的高校辅导员 ,如何工作才能获得国家、社会、学校、学生、家长对其“角色”的认同 ,这是急待研究的课题。辅导员“角色”有“为人师表”要求、爱岗敬业要求、工作能力要求等。
关键词：辅导员 角色要求 "为人师表" 爱岗敬业 工作能力 
谈辅导员与大学生心理教育被引量：5
《合肥教育学院学报》2004年第1期109-112,共4页邢冰 
从高校教育的角度来看,培养高素质人才是高等教育的主要任务之一,辅导员作为高校的思政工作人员,承担着“育人”的职责,必须注重对学生心理教育的探索和研究。加强心理健康教育,使学生身心健康而又愉快地度过大学四年时光。要了解大学...
关键词：高校 心理健康教育 心理素质 德育 恋爱心理 就业心理 人际交往 心理辅导员 
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