邱林

作品数：53被引量：208H指数：7
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供职机构：北京建筑工程学院更多>>
发文主题：地板采暖相变材料数值模拟地板供暖辐射换热更多>>
发文领域：建筑科学一般工业技术动力工程及工程热物理文化科学更多>>
发文期刊：《流体机械》《中国住宅设施》《节能技术》《工业加热》更多>>
所获基金：建设部科学技术计划项目北京市人才强教计划项目北京市“供热、供燃气、通风及空调工程”重点实验室基金北京市教委科技发展计划更多>>
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太阳集热墙通道中气流速度场与温度场的协同性探讨被引量：2
《建筑科学》2010年第8期32-35,共4页邱林 邹越 黄莉 任耿 
北京市教委项目(KM200810016007);北京市教委人才强教深化项目(PHR201007127);住房和城乡建设部科技项目(2008-K6-21)
为了有效提高太阳能的热利用率,本文运用对流换热场协同理论对太阳集热墙通道中的气流速度场和温度场进行了研究,探讨了通道内温度梯度的方向和气流速度比(u/v)对场协同角及对流换热贡献率的影响规律。研究得出:太阳集热墙通道中的场协...
关键词：太阳能热利用 太阳集热墙 场协同理论 集热器 
分布式变频泵供热系统节能影响因素被引量：13
《煤气与热力》2010年第4期14-17,共4页姚东文 邱林 
北京市属市管高等学校人才强教深化计划资助项目(PHR201007127)
对分布式变频泵供热系统的设计思路进行了探讨。分析了压差控制点、系统背压对分布式变频泵供热系统能耗的影响。
关键词：分布式变频泵供热系统 压差控制点 系统背压 节能分析 
填充相变材料建筑结构层蓄能的研究被引量：5
《建筑材料学报》2009年第5期621-624,共4页邱林 刘星 
北京市教委项目(KM200810016007);建设部科技项目(2008-K6-21);北京市人才强教项目(2007)
分析了相变材料在建筑蓄能中的作用,对一种填充相变材料的建筑地面结构层蓄能过程进行了数值模拟研究,探讨了蓄能地面结构层内相变材料模块位置对结构层温度分布、蓄放热时间、供热工况以及相变材料利用率等因素的影响,得出在本模拟条...
关键词：相变材料 蓄能 采暖地板 数值模拟 
一种开孔被动式太阳能集热器热效率的研究被引量：2
《节能》2009年第9期12-14,共3页闫敏 邱林 任耿 黄莉 邹越 
北京市教委科技计划项目(项目编号:KM200810016007);建设部科学技术项目(项目编号:2008-K6-21)
对一种具有多孔折线型的被动式太阳能集热器的热性能进行实验研究,探讨在受迫条件下集热器热效率的计算公式。实测过渡季集热器出口温度、进口风速和太阳辐射强度3个参数。通过实验分析,这种折线型太阳能集热器的热效率可达59.4%,并且...
关键词：被动式太阳能 多孔折线型 热效率 
蓄能地板采暖中相变材料模块的优化配置研究被引量：2
《建筑科学》2009年第6期95-98,共4页邱林 刘星 任耿 
北京市教委项目(KM200810016007);建设部科技项目(2008-K6-21);北京市人才强教项目(2008)
本文首先通过对一种含有相变材料封装模块的采暖地板的蓄、放热过程进行数值模拟,分析了蓄能地板内填充PCM起到的转移热量、平抑温度变化率及调节地板表面温度的作用。而后从满足地板供热的使用条件、实现蓄、放热所需的时间、保持地面...
关键词：相变蓄能材料 蓄能采暖地板 数值模拟 
开放互动式教学方式在高等传热学研究生课程教学中的实践被引量：20
《高等建筑教育》2008年第4期95-97,共3页邱林 
从教育学原理出发,探讨了开放互动式教学方法的作用与意义以及对研究生教学的激励机制,并在研究生学位课高等传热学课程教学的专题讨论中进行了实践。这种教学模式对研究生课程教学突出其研究与创新的特点、发挥对高素质专门人才的培养...
关键词：开放互动式 专题讨论 教学模式 
完善现行地面采暖技术的有益探索被引量：1
《中国住宅设施》2008年第7期47-49,共3页邱林 
本文针对现行地面结构供暖的不足,提出了取消混凝土浇铸、将室内采暖供热管路直接置于绝热层、托梁和覆盖层组成的封闭夹层空间的干式地面采暖结构。本文探讨了该结构的供热机理和特征、利用低品位热源实施地面供热、满足需求的技术可行...
关键词：地板采暖 干式地板采暖结构 供热机理 
太阳能蓄能地板供暖技术的应用研究被引量：4
《暖通空调》2008年第3期118-121,共4页邱林 吴秀芬 刘星 魏立峰 
建设部科技项目(编号:05-K3-23);北京市人才强教项目2005
介绍了太阳能蓄能地板供暖技术在天普太阳能楼的应用情况,测试了蓄能地板供暖系统在蓄、放热时间内的室内温度、地面温度、地板供回水温度等参数,结果表明室内温度波动较小、稳定性好。
关键词：太阳能 蓄能地板 地板供暖 相变材料 
浅谈教学科研双肩挑教师在教学中的双赢作用被引量：6
《中国建设教育》2007年第5期17-18,共2页邱林 
本文探讨了教师将教学内容与自己的学术经历有机结合起来对教学的促进作用和效果,并指出科研注入教学的过程是当今人才培养对高素质教师的要求,同时也是教学相长的过程。
关键词：教学 科研 教师 
除湿空调器传质性能的场协同理论研究被引量：3
《制冷空调与电力机械》2007年第3期26-29,共4页魏立峰 邱林 
北京市人才强教资助项目(2005)
利用场协同理论分析了除湿空调器传质性能的提高问题,主要是从调整速度场与浓度场之间的夹角,以强化除湿空调器传质性能;引用一种螺旋型蜂窝填料结构的除湿空调器和带倾角的螺旋折流板式除湿空调器,验证并总结其强化传质的性能,阐明其...
关键词：除湿空调器 场协同理论 对流传质 
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