金夏

作品数：2被引量：8H指数：2
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供职机构：南京农业大学外国语学院英语系更多>>
发文主题：ANALYZER《大学英语综合教程》循序渐进性READABILITYWORDSMITH更多>>
发文领域：语言文字文化科学自动化与计算机技术更多>>
发文期刊：《科技信息》《考试周刊》更多>>
所获基金：国家大学生创新性实验计划更多>>
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用语料库检索软件分析与评价大学英语教材被引量：2
《科技信息》2009年第33期T0039-T0040,共2页秦嘉 侯广旭 金夏 李莉 顾丽娜 王琳琳 
国家大学生创新实验计划项目(GJ0737)
本文探讨了语料库检索软件WordSmith Tool4.0、AntConc3.2.1、Readability Analyzer 1.0对分析评价大学英语教材的词汇覆盖、复现、排列、生词密度、词次、词形、词目、平均词长,词汇学特征以及篇章难度上的循序渐进性等方面的用途及价值。
关键词：语料库检索软件 WORDSMITH TOOL 4.0 AntConc3.2.1 ReadabilityAnalyzer 1.0 大学英语教材 分析与评价 
用Readability Analyzer 1.0分析《大学英语综合教程》课文难度的循序渐进性被引量：7
《考试周刊》2009年第41期101-101,共1页侯广旭 秦嘉 金夏 李莉 顾丽娜 王琳琳 
国家大学生创新实验计划项目(GJ0737)
本文测试了Readability Analyzer 1.0的效度及应用价值,并用其分析了《大学英语综合教程》课文难度的循序渐进性。对用Readability Analyzer 1.0分析大学英语教材课文难度的局限性及软件使用中应注意的问题进行了探讨。
关键词：《大学英语综合教程》 READABILITY ANALYZER 1.0 课文难度 循序渐进性 
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