麻广明

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供职机构:南京林业大学更多>>
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新时期高校校园文化内涵创新的思考
《高校后勤研究》2014年第6期109-111,共3页李亚军 程宁 王东才 麻广明 
校园文化是以大学组织为载体,以师生为主体所创造产生并经过长期发展形成的较为稳定的价值观念、精神风貌、行为规范、物质建设等要素的总和,具体表现为大学精神文化、物质文化、制度文化、行为文化四个方面。校园文化也是社会文化的一...
关键词:校园文化 大学精神文化 物质建设 校园人 潜在作用 物质文化 大学组织 行为文化 道德观念 行为规范 
试述终身教育与人的社会化
《中国林业教育》1998年第5期38-38,共1页麻广明 
教育作为一项影响人的思想品德、增进人的知识和技能的活动,为一切社会所必需。在一个科学技术不断发展,而供人类生存的资源日益减少的世界上,为了充分发挥人的潜能,最大限度地满足社会与人的需要,最适用的是终身教育。“终身教育...
关键词:人类 终身教育 学校教育 社会化 家庭教育 
浅谈成人教育管理现代化的内涵
《中国林业教育》1997年第S2期29-31,共3页周奕 麻广明 
随着我国教育体制的不断深化,林业普通高校成人教育的办学条件、办学渠道、办学规模、办学质量越来越受到学校领导的重视, 并获得了较大的发展。由于教育管理工作的多方位性、复杂性,信息需求的广泛性、快速准确性,无不对成人教育管理...
关键词:普通高校成人教育 管理现代化 成人教育管理 教育管理工作 信息需求 改革与创新 办学规模 林业 专业知识 管理方法 
事业要发展 条件须改善——浅谈成人教育的“硬件”建设
《中国林业教育》1997年第S2期38-39,共2页麻广明 
普通高等院校作为实施各类成人教育的重要基地,必须努力提高办学规模,改善办学条件,在加强质量管理的同时,还需要注重学校"硬件"方面的建设。
关键词:高等成人教育 办学规模 办学条件 硬件 设备建设 工作人员 学校办学 教学活动 重要基地 质量管理 
成人教育学员宿舍管理之我见
《中国林业教育》1996年第S2期47-49,共3页麻广明 
我校成人教育学院自1991年成立以来,在林业部原干部培训基地建设的基础上得到迅速发展,形成了多渠道、多规格、多层次、多面向、相对独立的办学体系。成教院学员宿舍与全日制普通本、专科学生宿舍一样,是一个集生活、学习。
关键词:宿舍管理 学员素质 管理工作 成人教育学员 文明宿舍 成教院 学生宿舍 服务育人 管理规章制度 工作人员 
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