刘宝成

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心率表在跆拳道无氧耐力专项训练强度监控中的应用被引量：5
《军事体育进修学院学报》2006年第4期116-118,共3页袁飚 刘宝成 
目的:探究控制跆拳道训练强度的方法。方法:在跆拳道无氧耐力专项练习中,分别使用心率表与练习后即刻心率进行负荷监控,测试心率(HR)、血乳酸(BLA)做对比分析。结果:心率表控制组HR≥90%HRmax的高强度练习时间、BLA>即刻心率控制组,且BL...
关键词：跆拳道 无氧耐力 强度控制 血乳酸 心率表 专项训练 训练强度 
跆拳道三人脚靶成组转换练习组合的改进及生化监测
《西安体育学院学报》2006年第4期76-78,共3页袁飚 刘宝成 
研究目的探究适宜的跆拳道无氧耐力专项训练练习组合。研究方法8名跆拳道男运动员实施全力踢两组三人脚靶,两组之间间歇4 min,每组内容为3次持续30 s全力踢脚靶练习,两次练习之间间歇1 min的练习负荷。通过心率表的相关功能来控制运动强...
关键词：跆拳道 无氧耐力 强度控制 血乳酸 心率 
我国优秀跆拳道运动员体型的初步研究被引量：7
《西安体育学院学报》1999年第2期31-34,共4页赵秋蓉 高炳宏 刘宝成 
名运动员（共５１名）的体型进行研究。结果表明，优秀跆拳道运动员体型具有一定的规律性特征，即体型分布较为集中；男子运动员体型特征为：体型匀称，肌肉、骨骼发达，皮下脂肪含量低，身材高大，其体型三因子均值为２１２４４...
关键词：跆拳道 优秀运动员 体型特征 
'97“康富来杯”全国跆拳道锦标赛技术分析被引量：17
《西安体育学院学报》1998年第2期39-43,共5页刘宝成 赵秋蓉 鲁凡 刘德皓 
对′９７“康富来杯”全国跆拳道锦标赛３３５场比赛进行技术统计分析，结果表明：在跆拳道的各项基本技术中，抡踢是核心技术，是得分的主要手段，其使用率均占一半以上；男子运动员的各项基本技术和高难度技术的掌握及使用情况均优于...
关键词：跆拳道 技术 使用率 得分 
跆拳道运动员身体成份和体型的测量与评价被引量：17
《西安体育学院学报》1998年第1期32-36,共5页高炳宏 赵秋蓉 刘宝成 
对西安体院跆拳道集训队３２名运动员身体成分和体型进行测量与评价，旨在了解跆拳道运动员身体成分和体型的特征与现状，以便为科学选材及训练提供客观依据。结果表明，随运动员运动成绩和运动能力的提高，体脂含量呈下降趋势；男子运...
关键词：跆拳道 身体成分 体型 测量与评价 
跆拳道运动员焦虑水平初探被引量：16
《西安体育学院学报》1997年第2期29-32,共4页刘宝成 鲁凡赵 秋蓉 
以西安体育学院跆拳道队学生１１５名为研究对象，采用经我国修订的ＳＴＡＩ自我问卷量表，对运动员特质焦虑与状态焦虑进行测量，以了解跆拳道项目焦虑水平特征。测试结果表明，运动员特质与状态焦虑处于中等水平，状态焦虑高于特质焦...
关键词：跆拳道 比赛 焦虑水平 
对我国跆拳道运动水平的初步分析被引量：1
《体育科学》1997年第3期50-50,共1页赵秋蓉 刘宝成 鲁凡 
’96万基杯中国跆拳道锦标赛于1996年5月17日至19日在浙江金华市举行。这是我国第1次全国性正式比赛,共有33个单位278名运动员参加,男女分设8个级别,总比赛场次262场。对有关资料及现场技术统计分析发现,各级别比赛胜负双方每场平均比分...
关键词：跆拳道运动 初步分析 平均比分 男子 国际比赛 技术使用 运动员 比赛场 得分意识 女子 
1996年“万基杯”中国跆拳道锦标赛调研报告被引量：16
《西安体育学院学报》1997年第1期48-51,共4页刘宝成 赵秋蓉 鲁凡 
通过对1996年“万基杯”中国跆拳道锦标赛有关资料与现场技术统计，对262场比赛中各级别一般运动员与冠亚军决赛胜负双方比分进行分析，从得分与比分差值得知，我国男子水平高于女子，各级别中男子83kg、64kg、58kg级，女子47kg、55kg、...
关键词：比赛 平均比分 各类型技术 得分 
对'95年全国跆拳道锦标赛技术统计的分析被引量：20
《西安体育学院学报》1996年第2期73-76,共4页鲁凡 刘宝成 
通过对１９９５年全国跆拳道锦标赛的技术得分情况及犯规行为的统计数字，进行分析比较，发现问题，寻找差距，分析原因，为今后跆拳道运动在我国的开展提供参考，为跆拳道教学与训练提供依据。
关键词：殆拳道 锦标赛 得分率 犯规 
提高柔道运动员投技之我见
《西安体育学院学报》1993年第4期91-92,共2页刘宝成 
柔道技术是由投技和寝技两部分组成的。投技是主体,则施技的首位,投技是两个运动员在站立的姿态上施技的过程,寝技是延续。是施技的补充,是从投技转入的。因此,当在一场比赛中,一个施技效果好,投技完成,就能取得胜利。如果投技施技效果...
关键词：得意技 投技 柔道运动员 技术训练 寝技 柔道技术 比赛中 技术动作 教练员 单个动作 
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