刘珂青

作品数：13被引量：34H指数：4
导出分析报告
供职机构：山东科技大学更多>>
发文主题：教学篮球大学生发展体育体育产业更多>>
发文领域：文化科学医药卫生更多>>
发文期刊：《山东体育学院学报》《考试周刊》《体育科技文献通报》《山东体育科技》更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
体质健康对学生干部学习成绩的调查与分析
《当代体育科技》2013年第36期155-156,共2页刘珂青 韩衍杰 
身体健康、心理健康和社会适应是三维的现代健康观点。采用多重加权指数综合评价等手段,对部分学生干部的身体形态、身体机能、身体素质和学习成绩等指标进行综合测试与评定,客观反应了体质健康对学生干部的能力素质、学习成绩之间的关系。
关键词：学生干部 能力素质 体质健康 学习成绩 
对大学生体质下降因素的分析及其对策
《考试周刊》2012年第48期115-116,共2页刘珂青 
作者针对大学生体质普遍下降的现象,以学生对体育的学习方式、认知度及日常生活中的体育行为、锻炼方法为切入点,运用文献法、专家访谈、问卷调查法对其原因进行分析和研究,并对如何提高大学生的健康水平提出了对策。
关键词：大学生 体质下降 影响因素 对策 
对推进学校体育教育改革趋势的探讨
《考试周刊》2011年第15期9-10,共2页刘珂青 
本文对体育教师素质、体育课程目标、体育教学内容及体育教学方法等改革趋势进行了分析。
关键词：学校体育教学改革 大体育课程体系 以学生为本 
普通高校篮球选修课教学比赛现状及对策的研究被引量：5
《体育科技文献通报》2010年第8期69-70,共2页刘珂青 
教学比赛是篮球选修课教学过程中的一个重要环节,它不仅能检验教学效果,还可以更深一层的反映学生专项运动水平的高低。依据教学比赛对抗性强、运动强度大、协作性和娱乐性高的特点,结合多年篮球教学的经验,有针对性地对篮球选修教学比...
关键词：篮球 选修课 教学 比赛 大学 
中外男排优秀副攻队员的对比分析被引量：5
《体育科技文献通报》2009年第12期20-21,共2页宗继军 段长波 刘珂青 
采用文献资料法和数理统计法,将中外男排优秀副攻选手的身体形态及场上作用进行对比分析。中国男排副攻队员在年龄、体重及克托莱指数方面均与世界优秀副攻选手存在非常显著性差异,且主动得分能力较低;建议我国尽快制定符合现代排球运...
关键词：排球 副攻 男子 身体形态 得分能力 比较 
我国大众体育消费的探讨被引量：1
《商场现代化》2009年第5期153-154,共2页刘珂青 段长波 
依据体育消费发展性、区域性、多样性和不稳定性的特征,通过大力发展体育产业、开发体育市场、加大财政投入、加强媒体宣传、提高从业人员素质、完善市场法规等对策,稳定和扩大体育消费市场。
关键词：大众体育 体育消费 体育市场 
对高校学生主体性体育锻炼动机的探讨被引量：1
《中国科技信息》2008年第24期208-209,共2页刘珂青 段长波 宗继军 
采用文献资料、问卷调查和数字统计的方法,对普通高校大学生参加体育锻炼的主体意愿、动机及兴趣进行了调查和研究。结果表明,大学生体育锻炼的形式只有通过学生自身认识才能为其接受。提倡和实施个性发展的教育理念,对培养学生的主体意...
关键词：大学生 主体性 锻炼动机 兴趣爱好 
高校体育理论课教学的探讨被引量：4
《中国科技信息》2007年第15期264-265,共2页段长波 刘珂青 
通过体育理论教学在体育教学中重要性的分析,根据目前普通高校体育理论教学存在的问题,提出了加强普通高校体育理论教学的建议。
关键词：普通高校 体育理论 教学 
对选聘教练员工作科学评估体系的研究被引量：8
《山东体育科技》2005年第1期48-49,52,共3页刘珂青 蔡磊 
运用模糊数学中的综合评判方法对教练员的工作进行评价,对教练员评估体系进行研究和分析,从而建立评估等级和评估矩阵两级评估标准,使选拔教练员的工作走上科学化的轨道,旨在推动教练员选拔制度的改革向科学化、制度化、正规化的方向发展。
关键词：教练员 评估体系 综合评判 选聘 
三大球专项体育课学生选课咨询系统的数学模型
《运筹与管理》2004年第4期118-121,共4页唐林炜 刘珂青 汤敬东 吕侠飞 唐劭博 
培养学生终身体育锻炼习惯是大学体育课教学的一个目标,现今大学体育教育,在二、三年级为学生开设多项专项体育课,学生如何选课,学生是否适合此项运动,怎样使选课科学化,规范化,信息化,使学生选到适合自己一生锻炼的项目,是教学中的一...
关键词：模糊贴近度 选课咨询系统 层次分析法 专项体育课 
全选清除导出
共2页<12>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部