卿卫平

作品数:3被引量:3H指数:1
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供职机构:湖南师范大学生命科学学院更多>>
发文主题:高中生物学生物学教学爱劳动父亲基点更多>>
发文领域:文化科学文学更多>>
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以生态德育为基点培养青少年生态商刍议
《科学教育》2009年第5期75-76,共2页卿卫平 
本文通过生态学途径,把生态德育作为一个教育研究的互通问题,提出以生态德育为基点,逐渐培养青少年"生态商"的思想路线,从其最终目标出发,阐释了生态德育在青少年教育中实施的内容、形式和意义。
关键词:青少年教育 生态德育 培养 基点 教育研究 思想路线 生态学 
模型理念在高中生物学教学中的渗透被引量:3
《科学教育》2008年第3期80-81,共2页卿卫平 
在高中生物教学中,通过模型理念的渗透,有助于学生体验概念的形成和规律的探究,有助于提升学生创新思维能力和科学素养,有助于培养学生分析和解决问题的能力。
关键词:模型理念 建模活动 生物学教学 
永远闲不住的劳动
《散文诗》2007年第22期60-62,共3页卿卫平 
父亲是个永远闲不住的人,仿佛天生是个劳动者,或者说是劳动的化身。因此,我也独自为他暗里取了个实在的雅号——劳动。父亲的那双满是老茧的手似乎是两片干渴的大叶,需要水的滋润。
关键词:爱劳动 父亲 生命 劳动人 成长 人生 人类社会 实在 土地 成熟 
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