吴俊芳

作品数:19被引量:26H指数:3
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供职机构:西安工程大学理学院更多>>
发文主题:应用物理学应用物理学专业哈密顿量英文左手材料更多>>
发文领域:理学文化科学机械工程电子电信更多>>
发文期刊:《计算物理》《电子元器件与信息技术》《西安邮电大学学报》《物理通报》更多>>
所获基金:国家自然科学基金陕西省自然科学基金陕西省科技攻关计划陕西省教育厅科研计划项目更多>>
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金属超表面二次谐波的产生与增强研究
《电子元器件与信息技术》2024年第3期15-18,共4页孙越 张云婕 张钰 吴宇豪 吴俊芳 
金属超表面中的二次谐波产生是光学非线性效应的一种表现。本文研究主要集中在金属超表面的二次谐波产生与增强。深入理解金属微纳结构超表面在非线性光学中的潜在应用,通过改变金属微纳结构的几何形状和材料性质,调节非线性极化的相位...
关键词:金属超表面 二次谐波 质量控制 模式耦合 
国家级一流本科专业建设点——应用物理学无损检测特色专业实践教学体系构建与精准实施被引量:1
《无损检测》2024年第2期89-94,共6页王秋萍 成鹏飞 苏耀恒 王军 吴俊芳 田孟琪 杜亚利 
陕西本科和高等继续教育教学改革研究项目“校企融合应用物理学国家一流专业创新人才五维立体开放式培养体系的研究”;中国纺织工业联合会教改项目(2021BKJGLX020、2021BKJGLX018);陕西省“超声检测”一流本科课程和“热力学·统计物理”课程思政示范课;西安工程大学专业实践、大学物理实验、涡流检测“课程思政”示范课和“专业实践”、“超声检测”一流本科课程
《工程教育认证标准(2015版)》提出的12条认证标准均以学生能力培养为核心,强调培养学生综合运用所学科学理论和技术手段,分析并解决工程问题的基本能力和创新能力[1-2]。党的十八大提出实施创新驱动发展战略,强调科技创新是提高社会生...
关键词:科教兴国战略 立德树人 本科专业建设 应用物理学 创新驱动发展战略 学生能力培养 实践教学 认证标准 
热力学·统计物理课程思政建设探索被引量:2
《物理通报》2022年第11期85-88,共4页吴俊芳 夏蔡娟 苏耀恒 杜亚利 方青龙 成鹏飞 王秋萍 
西安工程大学热力学·统计物理“课程思政”示范课程教改项目;西安工程大学热力学·统计物理线上线下混合式一流本科课程教改项目;超声检测一流课程;应用物理学专业实践教学体系、模式、内容的改革研究与实践,项目编号:21JGYB22;理学专业应用型创新人才培养的实践教学体系构建与研究,项目编号:2021BKJGLX020;应用物理学国家一流专业课程群建设,项目编号:2021BKJGLX018;基于四横四纵课程群建设和基层教学组织重构的应用物理学人才培养新模式,项目编号:21BY083。
课程思政是三全育人的根本要求,热力学·统计物理课程是物理类的专业课程,在课程建设中非常注重课程思政的建设.热力学·统计物理的课程思政建设主要是根据热力学·统计物理课程的知识点,挖掘蕴含在热力学·统计物理课程各个知识点的思...
关键词:课程思政 思政元素 热力学·统计物理 协同效应 
一氧化碳在镍表面的吸附(英文)
《西安工程大学学报》2017年第1期46-51,共6页吴俊芳 
Supported by the National Natural Science Foundation of China(61405151)
为研究镍表面吸附机理,利用第一性原理的态密度函数,模拟一氧化碳分子在镍表面的吸附.通过模拟给出了态密度和分波态密度曲线.由态密度曲线可知一氧化碳分子吸附在镍表面的态密度的能量值向低能量方向移动,能量间隔由于一氧化碳分子吸...
关键词:吸附 分波态密度 态密度 
纤维物理学交叉学科硕士点建设
《教育教学论坛》2016年第26期63-64,共2页朱长军 夏蔡娟 吴俊芳 翟学军 成鹏飞 
西安工程大学学位与研究生教育"质量工程"项目(15yzl01)
本文结合纤维物理学交叉学科硕士点的特点,分析了交叉学科建设中面临的主要问题。针对纤维物理学交叉学科硕士点的建设,在强化宣传与引导、确定学科的主要研究方向及研究内容、制订学科建设规划、优化学科人才培养方案等方面提出了具体...
关键词:交叉学科 纤维物理学 学科建设 专业建设 
应用物理学专业实践就业基地建设探索被引量:2
《高教学刊》2016年第2期190-191,共2页吴俊芳 张崇辉 翟学军 王秋萍 
2014年陕西本科高校省级精品资源共享课程项目;2014年西安工程大学校级精品资源共享课;2014JG040;<大学物理>课程教学方法的研究与改革
大学生就业难是目前普遍存在的问题,多数企事业单位在招聘人才时都需要有实践经验,这是多数毕业生就业时遇到的最大问题,也是导致大学生就业率低的主要原因;另一方面,招聘企业在招聘人才时也找不到合适的人才,总是找不到企业满意的人才...
关键词:应用物理学专业 人才培养 实践就业基地建设 就业率 
大学物理实验教学应突出原理性被引量:1
《大学物理实验》2014年第6期110-112,共3页张崇辉 吴俊芳 王安祥 
大学物理实验是理工科大学教学当中最基本、最重要的教学环节,为了巩固基本理论知识,促进理论教学,培养理论联系实际的能力而开设的。在大学物理实验教学中,不是简单的技能培训。因而实验教学要将实验原理和实验操作并重,实验设计应以...
关键词:大学物理实验 实验原理 实验设备 
浅谈应用物理学特色专业建设被引量:4
《西安邮电大学学报》2011年第S2期66-67,共2页吴俊芳 张英堂 
国家自然科学基金(11004156);西安工程大学基础研究基金(2010JC04)
为了把应用物理学专业办出特色,提高学生的就业率,申请了应用物理学特色专业建设。对应用物理学教师队伍进行理论和实践技能的培训,使得任课老师考取欧盟互认的技能证书,为培养学生做好充分的准备。在学生毕业实习阶段加强实践能力的训...
关键词:应用物理学 特色专业 无损检测 技能证书 
左手材料中通过改变层间距实现谐振频率的移动(英文)
《光子学报》2010年第7期1181-1184,共4页吴俊芳 刘汉臣 
Supported by the State Key Program of National Natural Science of China(40537032.33);The Special Research Project of Shaanxi Provincial Educational Depart ment(07JK261)
为了研究周期性结构的左手材料中层间距和频率的关系,分别制作了层间距分别为3.08mm,2.93mm,2.73mm和2.33mm的棱镜形样品。用网络分析仪HP8720ES测量了电磁波通过样品折射后的强度和频率的关系图。同时还模拟了层间距为3.23mm,3.13mm,3....
关键词:谐振频率 层间距 左手材料 
左手材料的响应频段和单元尺寸关系的研究被引量:6
《物理学报》2009年第6期3844-3847,共4页吴俊芳 孙明昭 张淳民 
国家自然科学基金重点项目(批准号:40537031);国家自然科学基金(批准号:40375010;60278019);陕西省教育厅科研基金(批准号:07JK261)资助的课题~~
目前左手材料的负折射现象只发生在微波波段,通常把发生负折射现象的这个频率波段称为响应频段.由于左手材料的响应频段的频率很低,而常用的波源是太阳光或者是可见光,因此左手材料的应用受到极大的限制.如何使左手材料的响应频段从低...
关键词:左手材料 周期性结构 单元尺寸 响应频段 
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