周玉玲

作品数:18被引量:20H指数:2
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供职机构:新疆维吾尔自治区人民医院更多>>
发文主题:并发症护理CPM健康教育外科护理更多>>
发文领域:医药卫生文化科学更多>>
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CBL结合翻转课堂教学模式在脊柱骨科教学中的应用
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第4期065-068,共4页韩娟 史新春 周玉玲 
探讨案例式学习(CBL)结合翻转课堂教学模式在脊柱骨科教学中的应用效果。方法 将某校160名骨科本科生随机分为对照组(传统教学, n=80)和实验组(CBL-翻转课堂教学, n=80)。比较两组学生的理论考核成绩、临床思维能力、学习满意度及教学...
关键词:案例式学习 翻转课堂 脊柱骨科 教学模式 临床思维 
皮肤软组织扩张术在烧伤整形外科的应用效果观察
《中国科技期刊数据库 医药》2024年第9期0157-0160,共4页杨丽 王春艳 翟凤英 周玉玲 
通过比较研究,对烧伤、整形手术中皮肤软组织扩张的疗效进行分析。方法 选择80例新进烧伤、整形外科的病人,按随机数表法将其分成两组40例,观察组40例,对照组40例。结果 观察组和对照组在术后并发症发生率、总有效率等方面均显著好于对...
关键词:皮肤软组织扩张术 烧伤整形外科 创面恢复 治疗效果 并发症率 
启发式临床医学教学模式联合TBL教学模式在骨科护理教学中的应用研究
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2024年第4期0183-0186,共4页韩娟 周玉玲 
探究启发式临床医学教学模式联合TBL教学模式在骨科护理教学中的应用效果。方法 选取本院骨科实习护生52名进行研究,随机均分对照组(传统教学)、观察组(启发式临床医学教学+TBL教学),全面分析应用价值。结果 观察组考核成绩、临床护理...
关键词:启发式临床医学教学模式 TBL教学模式 骨科护理教学 应用效果 
眼部整形手术的整体护理措施及效果分析
《中国科技期刊数据库 医药》2023年第5期116-119,共4页杨丽 王春艳 翟凤英 周玉玲 
对眼部整形手术患者进行整体护理的效果进行分析。方法 予以60例需开展眼部整形手术患者不同手术护理手段,即常规护理(常规组30例)与整体护理(探究组30例),较比两种护理模式应用效果差异化。结果 探究组发生水肿、感染、淤血率3.33%低...
关键词:眼部整形手术 整体护理 护理措施 效果 
加速康复外科护理在整形外科游离皮瓣移植术患者围手术期的应用
《中国科技期刊数据库 医药》2022年第8期163-165,共3页杨丽 王春艳 邹梦君 翟凤英 周玉玲 
分析加速康复外科护理应用在整形外科游离皮瓣移植术中的效果。方法 以2021年1月至2022年6月在新疆维吾尔自治区人民医院整形外科行游离皮瓣移植术治疗的84例患者为研究对象,均为面部组织缺损患者,随机平均分为两组,给予42例观察组患...
关键词:整形外科 游离皮瓣移植术 加速康复外科护理 围手术期 
在老年性上睑下垂患者中围术期护理干预的应用效果
《中国科技期刊数据库 医药》2021年第10期122-123,共2页杨丽 王春艳 翟凤英 周玉玲 
探讨在老年性上睑下垂患者中围术期护理干预的应用效果。方法 选择我院眼科2019年1月至2020年12月期间收治100例老年性上睑下垂患者为研究对象,结合随机数表法分为对照组(50例)和实验组(50例),对照组行常规模式护理,实验组行围术期综合...
关键词:老年性上睑下垂 围术期 护理干预 并发症 护理满意度 
优质护理在脊柱外科护理中的临床应用价值分析
《中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生》2021年第9期120-121,共2页李芸菲 史新春 周玉玲 
在脊柱外科中,采用优质护理在临床中的应用价值。方法:选80例脊柱外科患者,均匀分为常规、实验两组,每组各40例,分别实施常规护理、优质护理,观察不同护理下两组并发症发生率、生活质量及护理满意度对比结果。结果:两组相比,优质护理后...
关键词:脊柱外科 优质护理 临床应用价值 
浅谈骨科康复护理在脊柱脊髓损伤术后的应用
《中医学报》2020年第S01期0223-0224,共2页周玉玲 郭永荣 
目的:综合探究浅谈骨科康复护理在脊柱脊髓损伤术后的应用效果。方法:随机抽取我院2018年2月-2020年2月收治的60例脊柱脊髓损伤患者作为研究主体,同时给予手术治疗,结合不同护理措施将其具体分为观察组与对照组,每组建制60例。观察组采...
关键词:骨科康复护理 常规临床护理 脊柱脊髓损伤 术后康复 
分析核医学科护理人员的职业风险与应对措施
《中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生》2016年第11期00074-00074,共1页杨雪英 周玉玲 
分析探讨核医学科护理人员的职业风险及其有效的解决措施。研究分析核医学科护理人员护 理工作中常见的安全隐患与风险,并据此而研究制定出相应的解决措施。
关键词:核医学科 护理人员 职业风险 应对措施 
应用临床护理路径在马蹄内翻矫形术患者中实施健康教育的效果观察被引量:1
《国际护理学杂志》2015年第19期2659-2661,共3页周玉玲 何海洪 王淑勉 
目的:探讨应用临床护理路径在马蹄内翻矫形术患者中实施健康教育研究效果。方法将84例马蹄内翻矫形术的患者进行随机分为观察组和对照组,观察组采用临床护理路径表进行全程健康教育,对照组实施传统的方法进行健康教育。结果实施临床...
关键词:临床护理路径 马蹄内翻矫形术 健康教育 
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