常琦

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发文期刊:《赤峰学院学报(自然科学版)》《硅谷》《今日科苑》《才智》更多>>
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高校体育教师教学能力对大学生心理健康影响的探究
《才智》2009年第18期169-170,共2页常琦 
教学能力是高校体育教师教育能力的重要组成部分,包括调动学生学习的积极性、组织教材能力、教学表述能力、教学示范能力、教学组织管理能力等方面。本文就高校体育教师的教学能力对大学生心理健康的影响进行研究,并提出培养和提高教学...
关键词:教师 教学能力 学生心理 影响 
培养大学生体育健康能力的对策研究被引量:1
《赤峰学院学报(自然科学版)》2009年第5期140-141,共2页常琦 
运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等多种方法通过对11所高校的85名专家和432名学生进行调查,对当前学生体育健康能力的现状进行了较为系统的实证研究,在此基础上提出了培养学生体育健康能力的若干对策与建议.
关键词:体育健康 运动 评价 能力 
普通高校学生课外体育活动状况调查与分析被引量:1
《硅谷》2009年第2期166-,共1页常琦 
通过对普通高校在校学生课外体育活动状况的调查与分析,找出存在的主要问题及形成原因,并有针对性地提出一些建议,旨在为改善学校体育工作提供参考依据。
关键词:普通高校 课外体育活动 
浅析动作示范在体育教学中的作用被引量:5
《辽宁教育行政学院学报》2008年第12期136-136,共1页常琦 
动作示范是体育教学中的一种直观教学法,它是教师通过对具体动作的示范,使学生对动作有一个全面的认识,在头脑中建立起所要学习的动作表象,了解所学动作的结构和要领。因此,正确的动作示范不仅可以使学生更快掌握动作要领,还可以提高学...
关键词:动作示范 体育教学 
浅析怎样培养大学生的体育能力被引量:2
《今日科苑》2008年第22期203-203,共1页常琦 
当今的大学生业余文化生活丰富多彩,但大家忽略了对自己体育能力的培养,缺乏对身体锻炼的能力,所以对大学生体育能力的培养显得尤为重要。
关键词:体育教育 学生 能力培养 锻炼方法 
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