杨一心

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供职机构:苏州大学更多>>
发文主题:教育法规财务资源大学城高等教育教育资源整合更多>>
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云中大学,探索高校数字化转型之道与术被引量:2
《中国教育网络》2020年第9期41-42,共2页杨一心 张惠展 
2018年10月10日,苏州大学与华为在上海华为全联接大会(华为HC大会)现场签署战略合作协议,开启近两年的云中大学探索之旅,云中苏大成为华为高校数字化转型目标第一个样板点。一路走来,云中苏大创造了中国高校信息化建设的多个第一:建成...
关键词:数字化转型 转型目标 高校实际 云中 公司年报 项目案例 高校信息化建设 原住民 
我国教育法规基本原则的特征
《教育评论》2004年第5期12-14,共3页许庆豫 杨一心 
教育法规基本原则,是指贯穿于全部教育法规的立法、实施和法规文本之中的指导思想和基本要求。教育法规日益面广量大,理解教育法规基本原则的特征,是人们在实践中普及和发挥教育法规作用的重要前提。
关键词:教育法规 理解教育 基本原则 特征 普及 指导思想 中国 立法 前提 实践 
我国教育法规基本原则分析被引量:4
《教育研究》2004年第3期50-55,共6页许庆豫 杨一心 
教育法规基本原则是指贯穿于全部教育法规的立法、实施和法规文本之中的指导思想、基本要求。梳理教育法规基本原则,并理解基本原则的意义,是人们理解教育法规、发挥教育法规作用的重要前提。教育法规基本原则主要包括:促进教育事业发...
关键词:教育法规 中国 教学统一性原则 公共性原则 教育机会平等原则 
大学城——教育资源整合的新模式被引量:6
《教育与经济》2003年第4期62-62,共1页杨一心 章建石 
关键词:大学城 教育资源整合 高等教育 教育改革 财务资源 无形资产 中国 
日本高等教育法规评价被引量:3
《江苏高教》1996年第6期75-77,共3页杨一心 
日本高等教育法规评价苏州大学杨一心日本拥有相当完备的高等教育法规,其大量内容分布于《教育基本法》、《学校教育法》、《研究生院设置基准》、《大学设置基准》、《短期大学设置基准》、《高等专科学校设置基准》、《专修学校设置...
关键词:日本 高等教育法规 评价 
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