杨秋叶

作品数:20被引量:66H指数:3
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发文领域:自动化与计算机技术文化科学经济管理更多>>
发文期刊:《计算机与数字工程》《科技视界》《中国医学教育技术》《自动化与仪器仪表》更多>>
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基于大数据的高职院校信息化建设框架体系研究被引量:6
《电子测试》2020年第8期118-119,共2页韩泉叶 刘清毅 王庆辉 王馥庆 杨秋叶 
陕西广播电视大学课题“基于大数据分析的智慧校园建设研究(17D-08-A19)”资助。
介绍了教育信息化的理念和依据,结合高校信息化建设现状,从大数据角度提出了高职院校信息化在建设框架上的"四层+两翼"体系模型并进行了详细阐述,该模型可为高职院校信息化建设提供参考。
关键词:大数据 教育信息化 建设框架体系 
我国临床医学MOOC教学的现状调查及分析被引量:27
《中国医学教育技术》2019年第5期523-528,共6页杜慧 尹思 杜恒 杨秋叶 
目的调查分析我国临床医学MOOC课程的应用现状和存在问题。方法通过自制临床医学类MOOC课程状况调查表,选取国内开设临床医学类MOOC课程的7个平台及其所开设的临床医学类MOOC课程进行现状调查及分析。结果截止2018年10月,调查的7个MOOC...
关键词:临床医学 MOOC教学模式 现状调查 
基于测试覆盖的软件缺陷预测模型
《现代科学仪器》2018年第3期83-86,共4页杨秋叶 
陕西广播电视大学课题项目(项目编号:17D-08-B05)
软件测试覆盖同其缺陷及可靠性之间联系密切.通过分析软件缺陷预测与评价的一般流程以及测试覆盖与软件缺陷的关系,提出基于测试覆盖的软件缺陷预测模型与公式,并基于剩余缺陷数的预测终止准则明确软件产品缺陷预测的终止时间.结合实例...
关键词:测试覆盖 软件缺陷预测 预测终止 
高职院校智慧校园建设被引量:1
《信息与电脑》2018年第5期19-20,共2页杨秋叶 杜慧 
陕西广播电视大学课题项目(项目编号:17D-08-B05)
为顺应全球教育信息化发展潮流,促进信息技术与职业教育教学深度融合,人们在数字校园的基础上提出了智慧校园这一新概念。智慧校园是高职院校信息化建设的重要组成部分,笔者分析了高职院校智慧校园建设的必要性,并研究了智慧校园建设内...
关键词:高职院校 信息化 智慧校园 数据中心 
关系数据库技术在计算机网络设计中的应用与实现被引量:17
《自动化与仪器仪表》2018年第1期184-187,共4页杨秋叶 
进入信息化时代以来,计算机网络技术得到了突飞猛进的发展,但其网络设计过程异常复杂,需建立相应的关系数据库。文章结合计算机网络设计需求、关系数据库技术在设计中的应用功能与原理,对具体的软硬件设计进行分析,最后结合XML语...
关键词:关系数据库 计算机网络设计 应用 
基于网络结构的软件产业集群创新机制研究被引量:3
《经济研究导刊》2017年第21期38-39,72,共3页杨秋叶 
通过对产业集群创新的产生及其网络结构形态进行分析,从三个层面划分网络视角下的软件产业集群创新效应:网络资源共享效应、知识溢出效应以及集体学习效应。以三种创新效应为依据,同时基于相关学者研究,对网络结构强化软件产业集群创新...
关键词:软件产业 产业集群 网络结构 创新机制 
MOOC兴起对我国远程教育的影响与启示被引量:1
《电子测试》2017年第1期118-119,共2页杨秋叶 杜慧 刘清毅 
陕西广播电视大学课题项目;课题编号:15D-08-B03
MOOC是一种新型的远程在线教育模式,其教学理念、教学过程、管理方式对我国远程教育的发展和改进具有许多值得借鉴之处,文中从教育理念、教学过程、教学质量等方面分析MOOC兴起对我国远程教育带来的影响。
关键词:MOOC 远程教育 教学模式 移动学习 
小型应用软件快速开发方法研究
《电脑知识与技术》2016年第12X期113-114,共2页杨秋叶 
小型应用软件是为解决具体问题开发而成,功能针对性强。文中以该校小型应用软件开发为例,阐述了如何提高软件页面开发效率及代码编写效率的方法,具有一定的推广价值。
关键词:小型应用软件 软件开发 代码编写 开发效率 
MOOC平台应用及盈利模式研究
《电子测试》2016年第11期76-77,共2页杨秋叶 杜慧 刘清毅 
陕西广播电视大学校级课题项目;课题编号:15D-08-B03
MOOC平台是MOOC运营的核心基础。运营、维护MOOC平台需要投入大量的人力和物力,为降低相关成本,充分发挥MOOC平台价值,文中阐述了目前MOOC平台建设、应用及盈利模式,为国内MOOC平台的建设、应用、盈利途径提供参考。
关键词:MOOC 平台 应用 盈利模式 
MOOC发展及其对我国传统高等教育的影响
《科技视界》2015年第30期18-18,103,共2页杨秋叶 刘清毅 杜慧 
陕西广播电视大学校级课题项目(14D-08-B05)
MOOC大规模、免费开放、资源丰富、不受时空限制等优点对我国传统高等教育产生巨大影响,它促进了教育公平,同时也对我国传统教育模式带来冲击。
关键词:MOOC 传统教育 模式 在线教育 
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