苏芳

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发文领域:文学文化科学语言文字哲学宗教更多>>
发文期刊:《学理论》《长春工程学院学报(社会科学版)》《文学教育》《科技风》更多>>
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浅析《彭罗德的12岁》中的成长主题
《青年文学家》2018年第12Z期149-149,共1页苏芳 
美国著名作家布斯·塔金顿的作品《彭罗德的12岁》给中外读者留下了深刻的印象。本文从彭罗德·斯科菲尔德的反叛精神,彭罗德·斯科菲尔德的寻找属于自己的真正自我的历程,以及彭罗德·斯科菲尔德经历的成长顿悟三个方面,探究了贯穿整...
关键词:《彭罗德的12岁》 成长主题 
教练技术视域下的大学英语听力教学设计案例分析
《求知导刊》2018年第34期64-64,共1页苏芳 
吉林省教育科学“十三五”规划2017年度课题“教练技术应用于大学英语听力的教学模式研究”(GH170407).
教练技术是指通过改善被教练者心智的方式来发挥其潜能和提升教学效率的一项管理技术。听力作为语言交际过程中人的基本技能之一,对人的交际具有十分重要的作用。文章运用教练技术的相关理论,指导大学英语听力课堂的教学实践活动,并取...
关键词:教练技术 大学英语听力 行动计划 
对多丽丝·莱辛的《我的父亲母亲》中女性主义的解读
《才智》2015年第16期278-279,共2页苏芳 
多丽丝·莱辛是英国著名女性作家。本文运用女性主义的文学理论解读多丽丝·莱辛的著名作品《我的父亲母亲》。《我的父亲母亲》中的女主人公埃米莉·麦克维坚强、独立的性格特点以及埃米莉·麦克维对父权制度的反抗,以及寻找属于自己...
关键词:《我的父亲母亲》 女性主义 多丽丝·莱辛 
论《灰烬之城》中的哥特元素
《青年文学家》2014年第12Z期91-91,93,共2页苏芳 
《灰烬之城》是美国著名作家卡桑德拉·克莱尔的重要作品。《灰烬之城》曾经是太平洋西北图书馆协会青少年读者精选好书奖得奖作品。《灰烬之城》用语言构建了一个充满神秘色彩的暗影世界。在暗影世界之中,小说中的男主人公杰斯·维兰...
关键词:《灰烬之城》 哥特 卡桑德拉·克莱尔 
《灰烬之城》中杰斯·维兰德的人物形象分析
《参花(上)》2014年第12期93-93,92,共2页苏芳 
美国知名作家卡桑德拉·克莱尔的小说《灰烬之城》曾经被选为德州泰莎好书单推荐优良读物,也曾经荣登俄勒冈州青少年网络图书奖最佳人气榜。在小说《灰烬之城》之中,杰斯·维兰德是暗影世界之中的一名暗影猎手。杰斯·维兰德的勇敢、坚...
关键词:《灰烬之城》 杰斯·维兰德 卡桑德拉·克莱尔 
论《达·芬奇密码》中的成长主题
《考试周刊》2014年第102期18-19,共2页苏芳 
美国知名作家丹·布朗的作品《达·芬奇密码》自出版发行以来,曾经以750万册的成绩打破美国小说销售的记录。本文分析了女主人公索菲·奈芙的成长过程,并探究了罗伯特·兰登在索菲·奈芙成长过程中所扮演的引路人的作用。在小说《达·...
关键词:《达·芬奇密码》 成长 丹·布朗 
《布谷鸟的呼唤》的女性主义解读
《才智》2014年第34期330-331,共2页苏芳 
罗伯特·加尔布雷思是J.K.罗琳的化名。J.K.罗琳是英国著名作家。J.K.罗琳用罗伯特·加尔布雷思这个化名完成了小说《布谷鸟的呼唤》。在小说中,作为一位拥有黑人血统的女性,卢拉·兰德里努力摆脱父权制度对自己身心的束缚,并努力寻找...
关键词:《布谷鸟的呼唤》 女性主义 J.K.罗琳 
原型批评视野下的《布谷鸟的呼唤》
《长治学院学报》2014年第6期28-31,共4页苏芳 
2013年4月小说《布谷鸟的呼唤》出版发行并与读者见面。这是J.K.罗琳以罗伯特·加尔布雷斯为化名完成的一部重要作品。本文运用原型批评的文学理论,探究希腊神话的原型投影,把人物还原到希腊神话原型,挖掘了J.K.罗琳的《布谷鸟的呼唤》...
关键词:原型批评 《布谷鸟的呼唤》 J.K.罗琳 
“加涅教学设计九步曲”视域下的英美文学课堂教学设计案例被引量:1
《品牌(理论月刊)》2014年第12期279-279,共1页苏芳 
本文运用美国著名学者加涅的教学设计九步曲的教学理论,以外语教学与研究出版社的《英国文学史及选读》第二册中的PartⅧ"The Victorian Age"为例,通过引起学生的注意、告知学习的目标、回忆相关知识、呈现教学内容、提供学习指导、引...
关键词:“加涅教学设计九步曲” 英美文学 教学设计案例 
《达·芬奇密码》的存在主义解读
《经营管理者》2014年第34期403-403,共1页苏芳 
美国著名作家丹·布朗的代表作《达·芬奇密码》曾经荣获第十六届英国图书奖"年度图书"大奖。本文运用存在主义的文学理论,分析了女主人公索菲·奈芙的自由选择以及她对自身存在价值的探索。
关键词:《达·芬奇密码》 存在主义 丹·布朗 
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