郭磊魁

作品数：15被引量：30H指数：3
导出分析报告
供职机构：昆明大学电子信息与机械工程系更多>>
发文主题：静应力挠度计算汽车等强度应用知识更多>>
发文领域：机械工程交通运输工程金属学及工艺哲学宗教更多>>
发文期刊：《工业技术经济》《橡胶工业》《旅游研究》《中国临床心理学杂志》更多>>
所获基金：云南省教育厅科学研究基金云南省自然科学基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
钢板弹簧弯曲回弹热校形规律的定量分析
《昆明大学学报》2007年第4期27-28,33,共3页段维华 郭磊魁 
论文论述了钢板弹簧在弯曲过程中的热校形消除回弹原理,即钢板弹簧在高温下的软化与短时应力松弛综合作用机制。对弯曲回弹热校形规律进行了定量理论分析和实验验证。导出的公式可用来定量估算其它弯曲工序热校形工艺参数。采用的理论...
关键词：钢板弹簧 热校形机理 定量分析 结论 
铸铁材料受轴向压缩失效截面位置及原因分析
《昆明大学学报》2006年第4期28-29,共2页郭磊魁 段维华 
本文通过对铸铁受轴向压缩斜截面上剪应力和斜截面滑移错动引起摩擦力作用的考虑;以及铸铁拉、压时的应力圆进行了解析和几何分析,对铸铁压缩失效做了实际测量,获得了较为准确、可靠的铸铁压缩失效截面的位置和失效原因。
关键词：铸铁 压缩失效 摩擦阻应力 失效截面位置 原因 
大学生应对方式与自我复原的关联被引量：10
《中国临床心理学杂志》2005年第4期432-433,436,共3页张智 郭磊魁 
云南省教育厅科学研究项目(项目号:042731G)
目的:了解大学生对挫折的应对方式特点以及与自我复原的关联。方法:采用大学生应对方式问卷(CP)与自我复原量表(ER89)对319名1-4年级大学生进行测查。结果:大学生对挫折的应对方式依次主要为问题解决、转移、忍耐、求助、压抑、逃避、...
关键词：应对方式 自我复原 关联 
板簧热成型模具失效分析及寿命延长对策被引量：1
《昆明大学学报》2003年第1期47-48,51,共3页段维华 郭磊魁 
本文从模具的材料特性、模具设计、制造工艺及合理使用等方面入手 ,对板簧热成型模具的失效机理进行分析 ,并提出热成型模具寿命延长的对策。
关键词：板簧热成型模具 失效分析 失效机理 延长寿命 模具设计 制造工艺 
镀镍金属与橡胶的硫化粘合技术被引量：3
《橡胶工业》2003年第3期154-156,共3页刘玉强 阎洪 潘森鸿 郭磊魁 
云南省自然科学基金资助项目(2000E0100M)
介绍了一元、二元、三元和二元复合镀镍金属与橡胶的硫化粘合技术。胶料采用硫黄硫化体系和钴盐粘合增进剂,对镀层进行浸渍、电解聚合等预处理以使其有机化或形成三聚硫氰酸化合物膜,在镀层中引入活性金属等是提高镀镍金属与橡胶硫化粘...
关键词：硫化粘合 镀镍金属 橡胶 金属镀层 粘合技术 
成教大专生心理防御方式与自我和谐性发展水平的比较被引量：1
《昆明大学学报》2002年第2期56-58,共3页张智 郭磊魁 
探讨成教大专生心理防御机制与自我和谐性发展的关系及其对心身健康的影响 ,考查是否存在地区及文化背景的差异。采用DSQ与SCCS量表对 14 0名昆明地区汉族及德宏地区汉族、景颇族大专生进行测试。结果表明两地学生心理防御机制发展水平...
关键词：心理防御方式 自我和谐性 心身健康 成人高等教育 大学生 
大学生科学素养和对科学技术态度的调查分析被引量：7
《云南师范大学学报（教育科学版）》2001年第6期27-33,共7页张智 张宝明 郭磊魁 杜丽华 
本研究采用自编的科学知识调查表,对医科、工科、文科大学生进行测试.发现大学生的科学素养、环保意识、可持续发展观念等虽明显高于社会平均水平,但存在知识面狭窄、对科学原理及过程掌握不牢等缺陷.值得我们从教育哲学、教学模式、教...
关键词：大学生 科学素养 环保意识 可持续发展 教学方法 教学模式 教育哲学 
大学生创新意识、创造潜能与创业精神被引量：6
《昆明大学学报》2001年第2期82-84,共3页张智 郭磊魁 
创新、创造与创业是三个相互有联系但具有不同内涵的概念。搞清三者的关系、摆正三者的位置 ,有助于正确制订教学大纲、定位大学生知识能力结构和起步岗位。本文分析了创新、创造与创业的不同内涵 ,阐述了大学生创新意识、创造潜能与创...
关键词：创新意识 创造潜能 创业精神 
WE-600A液压万能试验机液压夹紧活塞杆破坏分析及改进
《昆明理工大学学报（理工版）》2001年第5期96-98,共3页郭磊魁 
通过对ＷＥ－６００Ａ型液压万能试验机液压夹紧活塞杆破坏应力的原因分析，认为破坏是因杆在交变应力作用下，由偏心压缩引起的弯曲正应力与压缩产生的正应力叠加，以及应力集中造成的．针对破坏原因，对活塞杆、推拉板作改进，效果显著．
关键词：应力集中 偏心压缩 疲劳破坏 WE-600A液压万能试验机 液压夹紧活塞杆 破坏应力 原因分析 
对职大房屋建筑工程专业力学课程教学的思考
《旅游研究》2000年第1期87-90,共4页郭磊魁 
省级教育科研立项课题"学生心理素质的培养及心理健康教育"子课题
本文就高等职业教育培养目标的实现 ,由职业岗位群确定教学大纲 ,以及教材建设 ,教学方式与手段问题 。
关键词：高等职业教育 应用型人才 实际动手能力 创新应用知识 
全选清除导出
共2页<12>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部