闵君

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供职机构:云南能源职业技术学院更多>>
发文主题:高校思想政治教育高校思想政治精致育人模式育人更多>>
发文领域:文化科学哲学宗教政治法律更多>>
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工匠精神融入高职思政教育的价值与路径探赜
《成才之路》2023年第16期25-28,共4页闵君 
工匠精神是职业道德、职业能力、职业品质的体现,是从业者的一种职业价值取向和行为表现。在高职教育教学中融入工匠精神,能够使学生形成爱岗敬业、精益求精、专注执着、勇于创新的精神,满足社会和企业对人才的需求,提高人才培养质量。...
关键词:高职 工匠精神 思想政治教育 融合 立德树人 人才培养 
协同育人机制在高职高专课程思政工作模式创建分析
《华东纸业》2022年第4期256-259,共4页闵君 
在高职高专课程思政工作中,协同育人机制的实施,有利于整合思政资源,优化思政教学,并对学生展开全方面评估,激励学生不断进步。探究协同育人机制在高职高专课程思政工作中的应用问题,以及协同育人机制的构建问题,具有重要现实意义。本...
关键词:高职高专 课程思政 协同育人 工作模式 
高校思想政治“精致育人”模式的建构意义及有效路径被引量:1
《文教资料》2022年第4期75-78,共4页闵君 
在高校思想政治教育领域,“精致育人”理念尊重个体的差异性和独特性,强调育人工作的精心、精细、精品与精致化。以“精致育人”理念推动大学生思想政治教育工作,是高校贯彻落实国家“立德树人”教育要求的又一积极探索。高校应明确自...
关键词:高校思想政治教育 “精致育人”模式 建构意义 有效路径 
课题式教学法是大学生思想政治课的好方法
《云南煤炭》2011年第4期76-78,共3页闵君 
在高校思想政治理论教学中,利用课题式教学方法创新教学模式,具有很高的教学价值和发展价值。此教学法能深化学生对所学理论知识的理解,更好地调动学生学习的积极性,培养学生的创造性思维,从而大幅度提高思想政治课的教学效果。
关键词:课题式教学 作用 实施步骤 
大学生就业应聘着装打扮之艺术性探究
《网络财富》2008年第10期19-20,共2页郭祖全 王琼芬 闵君 
当前大学生就业应聘过程中不合时宜的着装打扮对成功就业产生了许多负面影响,良好的着装打扮艺术或技巧对帮助大学生提高就业率有重要作用。大学生在就业应聘过程中着装打扮应遵循一般性、性别差异性、得体又灵活性、民族特色性等四大法...
关键词:大学生 就业 应聘 着装打扮 艺术 法则 探究 
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