陈雷

作品数：7被引量：3H指数：1
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发文主题：计算机教学创意学前教育教学评价教学测量更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《现代交际》《吉林教育（教研）》《科技经济导刊》《新教育时代电子杂志（学生版）》更多>>
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试论中职Photoshop教学中的微课应用
《新教育时代电子杂志（学生版）》2019年第26期282-282,共1页陈雷 
微课是提升中职院校计算机教学效果的有力工具,需要教师们重点研究和应用。本在简要介绍微课基本概念和特征的基础上,针对中职院校的Photoshop教学,分析了运用微课的优点,指出Photoshop微课的设计要点,最后论述了微课的流通与反馈问题。
关键词：中职 PHOTOSHOP 微课 应用 
多媒体条件下的学前创意美术教学被引量：1
《科技经济导刊》2016年第28期122-,共1页陈雷 
多媒体技术以其形象生动、信息丰富、有利于互动等特点,能极大提高美术教学的效率和质量。运用多媒体技术能激发学生兴趣,开拓想象空间,促进创造,引导教学反思。在学前创意美术教学中具有重大意义。
关键词：学前教育 创意美术 多媒体 
计算机教学测量与评价方法初探被引量：1
《现代交际》2015年第6期213-213,共1页陈雷 
现代化教学体系中,教学测量与评价占有重要地位,测评方法的科学化要求日益提高。本文根据计算机学科的特征和教学实践,探讨如何改革职业院校计算机教学测量与评价的方法。
关键词：计算机教学 教学测量 教学评价 
高职院校学生计算机教学质量改良初探
《现代交际》2014年第5期168-168,共1页陈雷 
依托教学实践,以兴趣为动力,以能力培养为核心,以案例和实践为主要内容提升计算机课程的教学质量。
关键词：兴趣教学 能力培养 教学方法 
高校师资队伍建设中的问题及对策分析
《吉林教育（教研）》2010年第06X期143-143,共1页陈雷 
本文针对现阶段我国高校师资队伍建设存在的相关问题如：教师队伍综合素质，学科结构和人才流动进行了讨论，并提出了重视师资队伍整体素质的提高，加强学科建设和学科带头人的选拔培养，积极参与人才竞争，确立高校的竞争优势等解决对策。
关键词：高校 师资队伍 问题 对策 
冷静对待信息技术与课程的整合
《现代交际》2010年第10期44-44,共1页陈雷 
本文探讨了在信息技术与课程整合的大环境下对于整合热的冷静认识,当前课程整合存在的问题以及整合思想的正确利用等问题,论述了如何在计算机课程教学中实现整合。
关键词：整合 理念 冷静对待 
计算机教学中如何实现课程整合被引量：1
《现代交际》2010年第9期37-37,共1页陈雷 
本文探讨了新教学形式下对计算机课程整合的认识,以及以整合理论为基础的计算机课程在教学过程中的整合手段,论述了如何在计算机课程教学中实现整合。
关键词：整合理论 计算机教学 课程 
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