魏奇

作品数：5被引量：22H指数：2
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供职机构：西安文理学院发展规划处更多>>
发文主题：新建本科院校新建本科地方本科高校大学生创造性思维更多>>
发文领域：文化科学哲学宗教社会学经济管理更多>>
发文期刊：《黑龙江高教研究》《陕西教育（高教版）》《唐都学刊》《贵州工程应用技术学院学报》更多>>
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新建本科高校转型发展期专业结构优化模式探究——以西安文理学院为例
《贵州工程应用技术学院学报》2016年第4期97-101,共5页魏奇 
专业结构优化是高等教育内涵发展的关键,处在专业设置、专业建设、专业评估、资源配置、人才培养模式等核心位置。新建本科高校在转型发展期将"就业竞争力、生源竞争力、人才培养实力、专业核心竞争力"作为专业评价的核心指标,将专业建...
关键词：服务地方 就业导向 专业结构优化 四三二一模式 
“两内两外”相结合应用型人才培养模式改革的探索和实践被引量：1
《陕西教育（高教版）》2012年第5期53-54,共2页郝延军 魏奇 
占全国普通本科高校三分之一强的新建本科高校,既是高等教育大众化的一种结果表现,更是推进大众化进程的一支生力军,立足地方,服务地方,培养应用型人才,是新建本科院校的共同特征。西安文理学院在2003年升本后的教育教学改革探索中,逐...
关键词：新建本科 应用型 人才培养模式 
文化立校战略与新建本科院校人才培养——西安文理学院大学文化建设与人才培养研究被引量：2
《黑龙江高教研究》2011年第6期43-45,共3页郝延军 魏奇 鲍锋 
教育部"中国特色高教管理模式研究"之子课题"特色院校案例研究--大学文化和软实力研究"的阶段成果
大学文化建设是提高学校核心竞争力、建立和完善现代大学制度的重要途径,是大学持续、健康、协调发展的重要保证。大学文化建设的最终目标和核心目标是"育人"。高层次专门人才的培养只有依托系统化的知识体系、富有感召力的价值观念并...
关键词：新建本科院校 大学文化 人才培养 
应用型新建本科院校大学生实践-创新能力培养模式研究被引量：16
《西安文理学院学报（社会科学版）》2009年第6期89-92,共4页郝延军 魏奇 鲍锋 
新建本科院校在大学生实践-创新能力培养的探索中存在一些问题。经过两年多的探索,西安文理学院以院校课题总结出一套切合新建本科院校实际、具有自身特色的"3-6-3"大学生实践-创新能力培养模式,为新建本科院校人才培养提供一种的思路...
关键词：新建本科院校 实践-创新能力 模式 
创新思维与创造思维训练被引量：3
《唐都学刊》2004年第1期150-153,共4页魏奇 
西安文理学院教育教研立项"<创造思维训练>作为活动课开设研究"。
从社会转型、知识经济、素质教育等背景出发看创造思维训练课开设的必要性及意义。作为活动课开设的创造思维训练 ,其基本的内容、方法、评价标准等方面有待深化。
关键词：高等学校 创新思维 创造思维训练 创造性思维 独立人格 知识经济 素质教育 创新教育 学生 
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