卢刚

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供职机构：西藏职业技术学院更多>>
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发文期刊：《电脑知识与技术》《数码世界》《计算机产品与流通》《科技资讯》更多>>
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“互联网+”背景下西藏高职学生综合素质提升策略研究
《数码世界》2019年第10期187-187,共1页朱红艳 卢刚 
西藏职业技术学院校级科研课题,一般课题,“互联网+”背景下西藏高职学生综合素质提升研究。项目编号:2018RS-14
在'互联网+'为代表的信息化社会,网络资讯异常发达,高职学生的综合素质是影响高职学生'互联网+'就业的重要因素。高职学生要从严峻的就业形势中脱颖而出必定要努力提高自己的综合素质,争取做到全面发展。目前,公司招聘首先会考虑个人的...
关键词：“互联网+” 学生综合素质 评价体系 
“互联网+”思维下创新创业教育策略研究被引量：1
《计算机产品与流通》2018年第12期237-238,共2页朱红艳 卢刚 
西藏教育科学"十三五"规划课题青年专项课题;项目名称:西藏高校"互联网+"思维下创新创业教育模式研究;(项目编号:XZJKY51607)
"互联网+"时代的到来,为当代大学生提供了前所未有的创业机会。高校应抓住机遇,改变传统的创新创业教育策略,提出适合"互联网+"思维下的创新创业教育策略。本文从西藏高校创新创业教育的现状和"互联网+"思维下创新创业教育策略进行研究...
关键词：“互联网+” 创新创业教育 策略 
“互联网+”思维下创新创业教育模式探索被引量：1
《中外企业家》2018年第22期169-170,共2页朱红艳 卢刚 程雪松 
西藏教育科学"十三五"规划课题青年专项课题;项目名称:西藏高校"互联网+"思维下创新创业教育模式研究;项目编号:XZJKY51607
西藏各高校由于经济社会发展受到地域的限制,导致西藏各高校毕业生的就业渠道比较单一,就业观念相对落后,主要是考取公务员,极少数学生会选择创业。随着毕业生人数的逐年增加,公务员的岗位基本饱和,高校的毕业生不得不选择其他的就业渠...
关键词：“互联网+” 创新创业教育 教育模式 
西藏高职教育信息化建设现状调查与策略研究
《科技资讯》2017年第1期248-249,共2页程雪松 蒋延玖 卢刚 朱红艳 索朗多布庆 
西藏职业技术学院2016年校级课题"西藏高职教育信息化建设现状调查与策略研究"的研究成果;项目主持人:程雪松
西藏地处祖国西部边陲,高寒缺氧,交通不便,高职教育发展水平相对落后,结合教育信息化建设理论和高职教育特点,研究西藏高职教育信息化建设现状,提出针对性解决策略和可行性建议,对促进西藏高职教育现代化建设具有重要意义。
关键词：西藏高职 教育信息化 建设 
“互联网＋”创业教育的研究
《中国职业技术教育》2016年第B03期186-188,共3页朱红艳 卢刚 程雪松 王子丽 
本文结合“互联网＋”的创业模式，分析西藏职业技术学院创业教育的现状，研究“互联网＋”环境下创业教育的必要性和紧迫性，并提出“互联网＋”创业教育的研究措施，探索大学生创业教学新模式，努力提高西藏地区高职学生就业创业的成...
关键词：“互联网+” 创业教育 
藏职院计算机基础教学中实施创新教育的途径研究被引量：1
《电脑知识与技术》2015年第8X期74-75,共2页卢刚 朱红艳 程雪松 
计算机基础是职业技术学院培养学生基础计算机素养的关键课程,为适应知识经济社会对创新型人才的需求,推进计算机基础教学创新成为了职业技术学院深化教育改革面临的一项重要而紧迫的任务。该文结合学院计算机基础课程的特点阐述了计算...
关键词：藏职院 创新教育 计算机基础 教育教学 
中高职衔接的课程体系构建——以计算机应用技术专业为例被引量：9
《西藏教育》2013年第6期36-38,共3页王明雄 陈燕 钟泽秀 卢刚 
2012年度西藏职业技术学院院级科研项目"西藏计算机大类专业中高职衔接课程体系研究"(课题编号:W11)研究成果
中高职衔接是职业教育发展的必然趋势,我国实施中高职衔接教育模式以后,中职教育原本成熟的教育模式受到了挑战,影响了来自中职学校的部分高职学生的学习积极性以及高职毕业生的质量。课程衔接是实现中高职衔接教育的重点,从实践经验出...
关键词：中高职 衔接 3+2 计算机应用技术 
高职教学中的多媒体技术应用被引量：1
《考试周刊》2012年第21期101-102,共2页卢刚 
本文通过分析多媒体技术的应用现状,多媒体教学的特点,以及多媒体在高职教学中的应用,充分阐述了多媒体教学在高职教育过程中的重要性。在高等职业教育过程中,充分发挥多媒体辅助教学的优势,有助于增加学生的知识含量,提高应用性能力,...
关键词：多媒体技术 高职教学 应用特点 应用要点 
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