姚喜明

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上海大学来华留学生知华教育:认知中国 拥抱世界
《教育国际交流》2023年第5期65-67,共3页姚喜明 刘圆 
目前,尽管中国已经成为世界第二大经济体、亚洲最大留学目的地国,然而目前国家软实力和文化影响力还与当前中国的综合实力和国际地位不相匹配。我们需要调动多方力量,多渠道向世界展示真实、立体、全面的中国。党的二十大报告强调,坚守...
关键词：文化影响力 上海大学 来华留学生 中国叙事 中国话语 世界第二大经济体 讲好中国故事 国家软实力 
巴林王国法语教育发展现状、举措及其经验——基于《巴林2030经济愿景》的分析
《社会科学前沿》2023年第9期5521-5529,共9页徐昭恒 姚喜明 
巴林王国是中东海湾地区整体教育水平和教育国际化程度较高的一个小规模、高收入国家,是我国重要的合作伙伴。法语是巴林王国的第二外语,它在巴林国内的影响力仅次于英语。本文梳理了法语教育在巴林王国的发展情况,并基于《巴林2030经...
关键词：巴林王国 法语教育 《经济愿景》 语言国际拓展 
肯尼斯·伯克的戏剧主义修辞思想研究被引量：5
《外语教学》2011年第1期20-23,共4页姚喜明 王惠敏 
国家社科基金项目"伯克修辞学思想研究"的成果之一;项目编号:09BYY068
以文学批评为基础,伯克建立了一种使用象征的哲学,即戏剧主义。通过戏剧主义的术语分析,我们从中可以洞察人类、语言和现实的本质。在全面分析戏剧主义的人性观、语言观、修辞观等方面后,我们发现,伯克所说的戏剧化的世界不是一个物的...
关键词：戏剧主义 象征行为 修辞 
如何实现孔子学院(课堂)的可持续发展?——泰国孔子学院院长论点集萃
《孔子学院》2010年第4期32-39,共8页黄小明 傅增有 马峙 白玉国 丁力 赵新城 姚喜明 徐雪花 傅文鸿 蒋成军 
引言自2006年8月泰国第一家孔子学院——孔敬大学孔子学院正式启动以来,孔子学院(课堂)在泰国蓬勃发展,势头良好。目前泰国已有12所孔子学院和11所孔子课堂,是亚洲地区孔子学院(课堂)总数最多的国家。4年间,中泰双方密切合作,孔子学院...
关键词：孔子学院 朱拉隆功大学 中泰 泰国 汉语教学 可持续性发展 院长 
汉英词典编纂中文化特色词的处理被引量：23
《上海翻译》2010年第4期53-56,共4页姚喜明 
本文认为,汉英词典文化特色词的处理不宜过多使用解释性释义,而是要遵守替换性优先、体现源语文化内涵、保持一致性和完整性以及多样性等原则,利用对应词、解释性释义、扩注、标注等多种方式为词目提供完整、全面、准确的信息。
关键词：文化特色词 对应词 释义 
语言和权威的困境——“华南虎事件”的修辞解读被引量：2
《合肥工业大学学报（社会科学版）》2010年第3期76-79,共4页姚喜明 王惠敏 
以近年引起公众哗然的"华南虎事件"为对象,运用西方修辞学理论,对身涉其中的各方观点及其或然性结果进行分析,以期能够揭示该事件的社会修辞学意义,强调修辞行为的道德性。
关键词：华南虎事件 修辞情景 人品力量 理性证据 
西方修辞学视域下的受众解读被引量：5
《宁波大学学报（人文科学版）》2010年第1期35-39,共5页姚喜明 王惠敏 
对受众的考察从来都是西方修辞学的核心问题之一。早期的受众研究一直没有挣脱信息的单向线性传播模式,只是到了19世纪以后,多元、复杂的受众观才逐渐浮现。多维的受众取代了单一的受众,被动的受众让位于主动的受众,从而使传统的受众概...
关键词：西方修辞学 受众 主体 
语言的力量和修辞的伦理被引量：3
《南京理工大学学报（社会科学版）》2010年第1期66-69,共4页姚喜明 王惠敏 
语言是人类区别于动物的本质特征,它不但赋予人类认识世界的能力而且也成为人类改造世界必不可少的工具。但是,语言在传递信息、存储知识的同时也构成人类接触真实世界的屏障。和语言形影相伴的修辞可以提高语言的使用效率,产生说服的效...
关键词：语言 修辞 伦理 认同 
论肯尼斯·伯克语言观中的术语视界被引量：11
《上海大学学报（社会科学版）》2009年第6期122-130,共9页姚喜明 王惠敏 
国家社科基金项目(09BYY068);上海大学研究生创新基金(SHUCX092008)
伯克把语言看作人的象征行为。正是由于象征行为所构筑的象征系统,人类才得以构建一个复杂的语言信息传递系统,从而折射出自然、人类、社会等种种存在和关系。在语言这种象征行为中,每个词语都无不浸透着人类对自然、社会或自身的认识,...
关键词：戏剧主义 术语视界 语言观 
Bitzer的修辞情景观研究被引量：5
《西安外国语大学学报》2009年第2期29-33,共5页姚喜明 王惠敏 
Bitzer认为修辞情景是由人物、事件、物体、关系等构成的综合体,情急状态、受众和限制项是其不可缺少的成分,而修辞语篇是应修辞情景的召唤而生成的。Vatz等学者对Bitzer就修辞情景的客观性,修辞情景与修辞语篇的关系等方面的观点提出...
关键词：修辞情景 情急状态 修辞语篇 
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