庞建芳

作品数：2被引量：0H指数：0
导出分析报告
发文主题：《山谷中的谜底》感悟教学设计教学情境教材内涵更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《新课程（小学）》《教育教学论坛》更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-2
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
试论小学语文教学中思想教育的渗透
《新课程（小学）》2015年第1期82-82,共1页庞建芳 
作为向学生传授祖国语言文字的语文教师,应在教学过程中注重思想教育的渗透,使学生既能掌握专业的语文知识,还能深刻领悟文章中所蕴含的思想感情,进而受到情感的熏陶和感染。
关键词：小学语文 思想教育 教材内涵 教学情境 
《山谷中的谜底》教学设计
《教育教学论坛》2014年第36期159-160,共2页庞建芳 
课文《山谷中的谜底》是一篇叙事简洁、说理深刻的文章。在教学中,首先要感悟文本,突出重点。在教学时,以读为主线索,边读边想象,让学生感受到雪松与积雪抗争时的情景,使抽象的文字变成具体可感的画面,让雪松那顽强抗争的形象清晰印入...
关键词：教学设计 读中感悟 导之以行 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部