张刚

作品数:7被引量:18H指数:2
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供职机构:山东大学更多>>
发文主题:教学改革大学生机械合金化制备机械合金化磨球更多>>
发文领域:文化科学一般工业技术机械工程金属学及工艺更多>>
发文期刊:《成才之路》《中国冶金教育》《科教文汇》《金属热处理》更多>>
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开展多元化课堂讨论 翻转传统课堂被引量:3
《中国现代教育装备》2015年第23期104-106,共3页边洁 肖桂勇 刘东明 张刚 王琦 
将翻转课堂理念引入教学,采取多元化课堂讨论模式,如"小组竞赛式""两班对抗式"和"填空式"课堂讨论,启发引导学生自主学习,极大地激发了学生的专业学习兴趣,取得了良好的教学效果。
关键词:翻转课堂 多元化 课堂讨论 
“机械工程材料”课程的研究性教学被引量:4
《中国冶金教育》2009年第6期21-23,共3页边洁 施宙 张刚 
新世纪高等教育的目标是努力培养适应建设创新型国家需要的高素质的创新人才,这对高等教育提出了新的挑战。研究性教学是对现有的大学课堂教学模式的突破,在现实教学工作中积极开展研究性教学,对于培育大学生的创新精神和实践能力、培...
关键词:高校 教学改革 研究性教学 
理工科大学生工程实践能力培养探讨被引量:1
《决策与信息(财经观察)》2008年第12期121-121,共1页边洁 张刚 霍启辉 
实践能力是指在实践活动中所表现出来的实际本领。实践能力对培养学生独立动手、动脑,分析与解决实际问题的能力是至关重要的。
关键词:大学生 工程实践 能力培养 
《机械工程材料》研究性学习与大学生创新能力培养被引量:1
《科教文汇》2008年第29期36-36,共1页边洁 姜江 张刚 霍启辉 
研究性学习是创新教育的主要教学模式之一,着力于发展学生终身学习能力,培养创新精神和实践能力。在《机械工程材料》课程中开展研究性学习对于大学生创新能力的培养具有重要意义。
关键词:研究性学习 创新能力培养 
研究型教学模式的内涵及应用被引量:2
《成才之路》2008年第25期32-33,共2页边洁 姜江 张刚 霍启辉 
研究型教学是对现有的大学课堂教学模式的突破,它引入科学研究的基本要素,培养学生获取知识的能力、创造知识的能力,更强调学生科学素养的养成。它对于培育大学生的创新精神和实践能力,培养社会急需的创新型人才,实现全面建设创新型国...
关键词:教学改革 人才培养 研究型教学模式 
略谈大学生科学思维能力的培养
《成才之路》2008年第13期97-98,共2页边洁 江姜 张刚 
思维活动使学生在学习活动中能继承人类的知识,并能运用知识来解决学习中的各种问题。掌握正确的科学思维方法,对于培养具有创新精神和能力的大学生来说,是非常重要的,应引起广大教师和学生的重视。
关键词:大学生 科学思维方法 能力培养 
机械合金化制备磨球表面铬铝合金涂层被引量:7
《金属热处理》2005年第4期59-61,共3页齐宝森 王志 徐英 张刚 王成国 
采用机械合金化(MA)工艺,在GCr15钢磨球表面获得了铬铝合金涂层。运用光学显微镜、扫描电镜、X射线衍射仪和显微硬度计等仪器测定了涂层的组织、结构与硬度。结果表明,利用MA原理,能在常温及保护性气氛条件下获得无环境污染的合金涂层。
关键词:机械合金化 表面涂层 轴承钢磨球 
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