张忠国

作品数：10被引量：12H指数：2
导出分析报告
供职机构：武汉大学法学院更多>>
发文主题：共同犯罪疑难问题犯罪数额共同受贿犯罪受贿罪更多>>
发文领域：政治法律更多>>
发文期刊：《学术论坛》《经济与社会发展》《法学论坛》《中国刑事法杂志》更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
论“家庭型”共同受贿犯罪若干疑难问题被引量：2
《法学论坛》2006年第2期112-116,共5页张忠国 
家庭成员共同受贿是当前受贿犯罪的重要表现形式,在刑法理论和司法实践中都存在较多争议,论文在考察“家庭型”共同受贿犯罪理论的基础上,对“家庭型”共同受贿的形式进行了详尽的分析,并探讨共同受贿犯罪数额的认定问题。
关键词：受贿罪 家庭型 共同犯罪 犯罪数额 
持有型犯罪立法理念偏差及价值冲突检讨被引量：4
《中南大学学报（社会科学版）》2006年第2期187-193,共7页张忠国 
对于持有型犯罪的基本理论问题的争议一直存在,但是,目前刑法学界局限于研究如何界定"持有"的行为属性,以及持有型犯罪的定义、范围等形式层面,而不重视从立法意图、规范角度等实质层面评价持有型犯罪。为了弥补这一缺陷,检讨了持有型...
关键词：持有型犯罪 立法基准 罪刑配置 价值冲突 刑法 中国 
论“家庭型”共同受贿犯罪若干疑难问题
《江西公安专科学校学报》2005年第6期32-36,共5页张忠国 
“家庭型”共同受贿犯罪成立的理论基础是共同犯罪的基本原理,但应注意这种共犯是有条件的,不能一概而论,应根据共同受贿的不同形态进行定性分析。在共同受贿犯罪中,每个共同犯罪人要对共同受贿的所得数额承担责任,而不能以个人分赃的...
关键词：受贿罪 家庭型 共同犯罪 犯罪数额 
论“家庭型”共同受贿犯罪若干疑难问题
《学术论坛》2005年第12期131-134,共4页张忠国 
家庭成员共同受贿是当前受贿犯罪的重要表现形式,在刑法理论和司法实践都存在较多争议,文章在考察“家庭型”共同受贿犯罪的理论基础上,对“家庭型”共同受贿的形式进行了详尽的分析,并探讨共同受贿犯罪数额的认定问题。
关键词：受贿罪 家庭型 共同犯罪 犯罪数额 
管制刑完善新思考被引量：4
《经济与社会发展》2005年第12期118-122,共5页张忠国 
管制刑一直是我国刑法中备受争议的刑种,1997年刑法修订后,管制刑虽然得到一定的完善,但仍存在不少问题。文章基于限制自由刑的总体出发,在归纳分析学界对管制刑缺陷论述的基础上,论证管制刑作为刑罚之合理性。进而提出限制管制刑发挥...
关键词：管制刑 适用对象 执行 完善 
教唆犯处罚根据之新解
《中国刑事法杂志》2005年第4期23-28,共6页张忠国 
关键词：教唆犯 刑法 刑事责任 中国 共同犯罪 
持有型犯罪立法之理性反思被引量：1
《云南大学学报（法学版）》2004年第5期29-34,共6页张忠国 
持有型犯罪是一个在刑法理论上备受关注的问题 ,学者也有许多争议 ,例如 ,如何界定“持有”的行为属性 ,持有型犯罪的定义、范围等。但是 ,从立法意图、规范角度如何评价持有型犯罪 ,持有型犯罪范围是否应该扩大 ,学者关注不多 ,文章通...
关键词：持有型犯罪 立法 刑法 量刑 
教唆未遂之犯罪形态探析被引量：1
《石油大学学报（社会科学版）》2004年第4期80-84,共5页张忠国 张依聪 
对于我国《刑法》第29条第2款规定的教唆犯,学界多有争论。教唆行为是否为所教唆的犯罪之实行行为、构成教唆犯与教唆罪既遂关系、"教唆的预备"是否为犯罪行为、教唆犯是否存在未完成形态是确定本款犯罪之形态要解决的问题。如何理解"...
关键词：教唆犯 犯罪形态 实行行为 实行过限 实行过期限 
唐代禁止官吏经商谋利的法律规定及启示
《郑州轻工业学院学报（社会科学版）》2002年第3期42-45,共4页储著斌 张忠国 
禁止官吏经商,既关系到遏制官吏腐败、保持社会政治稳定,又关系到社会经济的健康发展,所以是一个极为重要的问题。中国历代封建统治者对此相当重视。唐代吏治立法有相当高的成就,吏治成为整个法制的重要组成部分,在规范管理官吏的系列...
关键词：法律规定 唐代 吏治 商业经营 代理人 法制建设 腐败 
遗弃罪之再探析
《山东警察学院学报》2001年第6期26-29,共4页张忠国 
刑法典修订以后 ,遗弃罪从妨害婚姻、家庭罪调整至侵犯公民人身、民主权利罪中。新刑法典规定的遗弃罪 ,无论是从我国现行法律体系 ,还是从社会实践来看 ,已不宜再将其理解为仅仅在家庭成员之间 ,而应理解为具有广义扶养义务的公民之间...
关键词：遗弃罪 客体 扶养义务 立法思考 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部