张晓英

作品数：6被引量：15H指数：2
导出分析报告
供职机构：呼和浩特职业学院更多>>
发文主题：课程体系信息技术互动式教学实施线上教学更多>>
发文领域：文化科学交通运输工程机械工程更多>>
发文期刊：《时代汽车》《中国职业技术教育》《中国现代教育装备》《前沿》更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-6
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
中国特色学徒制在轨道交通运输专业应用问题研究
《时代汽车》2023年第3期64-66,共3页田宝春 张晓英 张捷 
内蒙古自治区教育科学研究“十三五”规划课题资助。课题名称:城市轨道交通专业现代学徒制模式创新研究(NGJGH2020011)。
中国特色学徒制的宗旨在于深化产教融合、加强校企合作,完善高层次人才培养机制的职业教育模式。其鲜明特征是校企一体化协同育人,从而提高人才培养质量和职业岗位的针对性。但是,轨道交通运输专业中国特色学徒制在应用过程中存在着联...
关键词：中国特色学徒制 轨道交通专业 人才培养 
基于优慕课平台的混合式教学模式探究-以客车空调装置课程为例被引量：1
《中国现代教育装备》2021年第11期63-65,共3页高爽 张晓英 王宏亮 
2019年呼和浩特职业学院校本课题《客车空调装置课程的混合式教学探究》(编号:XB201941)。
针对高职铁道车辆专业客车空调装置课程在传统教学过程中存在的一些问题,就该门课程的教学方法进行改革与探索。通过引入优慕课平台采用线上线下混合式教学模式,能够很好地调动学生学习的积极性,使学生学习效率和学习质量得到质的提升...
关键词：客车空调装置 优慕课平台 混合教学 
基于信息技术的互动式线上教学设计与实施被引量：10
《中国教育信息化》2020年第24期81-84,共4页高爽 张晓英 
呼和浩特职业学院2019年校本课题“客车空调装置课程的混合式教学探究”(编号:XB201941)的研究成果。
随着教育信息化进入2.0时代,如何根据高职学生自身特点实现教学信息化和教学改革,适应“互联网+职业教育”的发展需求,已经成为高职教师研究的重点和方向。而在新冠肺炎疫情背景下,为积极响应教育部“停课不停教、停课不停学”的号召,...
关键词：在线教学 优慕课+钉钉 教学实施 
铁道车辆专业课程体系改革的研究与实践被引量：1
《中国职业技术教育》2008年第7期31-32,共2页张晓英 
本文以铁道车辆专业为研究对象，从专业人才培养目标的确定、专业课程的设置、能力培养教学模式及相配套的教学评价体系的建立等几方面对高职课程体系的改革进行了总结。
关键词：高职高专 人才培养 课程体系 研究与实践 
电大学生自主学习能力的培养被引量：2
《内蒙古电大学刊》2007年第3期78-79,共2页张晓英 
开放教育试点作为一种全新的教学模式,学生的学习观念和学习方法都要随之转变,整个教学过程都要“以学生为本”,教学是基于学习者的需求,教师的角色是导学者。因此对于电大学生的学习,我们必须从培养和开发学生自主学习能力入手,建立科...
关键词：电大学生 自主学习能力 培养 课程体系 形成性考核 
高职院校实习实训基地的产业化建设被引量：1
《前沿》2006年第12期89-90,共2页张晓英 
高职院校由于它的办学职业特性,必须建立培养高技能型人才的实习实训基地,但实习实训基地的建设,要充分发挥学校的教育资源,要把实习实训基地建成生产专业化、服务社会化、管理企业化的产业化基地,这样既能解决高职院校发展中的学生提...
关键词：高职高专院校 实习实训基地 产业化建设 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部