张瑞

作品数：9被引量：23H指数：3
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供职机构：黑龙江科技学院经济管理学院更多>>
发文主题：高校德育高校学生党建工作高校学生党建思想政治教育学风建设更多>>
发文领域：文化科学社会学更多>>
发文期刊：《哈尔滨学院学报》《成人教育》《黑龙江教育（高教研究与评估）》《黑龙江高教研究》更多>>
所获基金：黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目黑龙江省教育科学“十一五”规划课题更多>>
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在文化大发展大繁荣背景下高校德育再思考
《南昌教育学院学报》2012年第9期10-11,共2页张瑞 
我国经历了三十年的改革开放,经济建设取得了显著成果,但在国家大力发展经济过程中,文化建设显然已被列入次要位置,并因此滋生了一些不和谐的现象。同时,在这种社会环境下,高校德育必然受其影响。如今国家已把文化建设重新列入重要的发...
关键词：文化大发展大繁荣 高校德育 
再论高校德育工作策略
《哈尔滨学院学报》2012年第11期113-114,共2页张瑞 
在多元价值观并存的社会背景下,如何保证社会主义核心价值观的主导地位,发挥德育有效的现实功能,是一个具有挑战性的课题。文章通过对社会现实客观地分析研究,系统地阐述了应对社会环境的德育对策,为增强德育的时效性提供了理论支持。
关键词：高校德育 德育的时效性 德育对策 
开展创先争优活动培育学生党员品质
《北方经贸》2012年第10期143-144,148,共3页张瑞 
创先争优活动,是在学习实践科学发展观活动的基础上,基于国情、党情的重大变化,针对基层党的建设提出的新要求与新举措。提出高校培育和提升学生党员优秀品质要在培养机制上做到时间性与广泛性相结合;要在教育形式上做到观念性与实践性...
关键词：创先争优 党员优秀品质 
新形势下大学德育创新研究
《经济师》2012年第4期115-116,共2页张瑞 
黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目<基于大学生全面发展的新形势下德育对策研究>阶段性研究成果;项目编号:1155xs325
大学德育只有创新才能适应新形势发展的需要,才能不断深化社会主义精神文明建设;大学德育创新是提高国民素质,促进社会和谐发展的基石。
关键词：大学德育创新 交往型德育 以人为本 
论高校学生党建工作有效延伸的机制创新被引量：9
《黑龙江高教研究》2012年第2期109-110,共2页王洪秋 吕平 张瑞 
黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目"基于大学生全面发展的新形势下德育对策研究"(编号:1155XS325);黑龙江科技学院党建工作创新项目(编号:HKJDJ201113)
随着世界经济的发展,新能源、节能环保、物联网、下一代互联网等新兴产业提升到国家战略高度,国际政治经济新秩序将会重建,东西方国家的社会思潮也面临着重构。那么,如何有效防止西方资产阶级自由主义思潮的侵蚀,正确坚持社会主义核心...
关键词：高校学生党建 机制创新 思想政治教育 
高校就业素质拓展教育探析被引量：1
《成人教育》2011年第8期32-33,共2页王洪秋 贺龙军 张瑞 
黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目<基于社会需求的大学生就业素质拓展实训研究>;项目编号为11554178
近年来,大学生的就业问题已成为社会各界关注的热点,就业素质的缺失势必成为高校学生未来职业发展的"瓶颈"。为了改变大学生就业素质的书面发展倾向,不断提升大学生的就业实战素质,我们必须从大学生就业能力缺陷入手,对大学生就业素质...
关键词：就业素质 拓展教育 就业力的提升 
高校学风建设联动机制探析——以赫茨伯格双因素理论为视角被引量：8
《黑龙江教育（高教研究与评估）》2011年第1期10-11,共2页吕平 张瑞 
黑龙江科技学院2008年教学改革项目"应用型人才培养模式下学风建设联动机制的研究与实践"阶段性成果
学风是高校校风、教风、管理水平和育人环境的综合反映,是教育教学质量和人才培养质量的重要保证,本文以赫茨伯格双因素理论为视角,对影响高校学风建设的"保健因素"和"激励因素"进行分析,合理运用保健因素和激励因素,建立教风与学风、...
关键词：学风建设 联动机制 双因素理论 
构建大学生诚信教育体系的研究与实践被引量：5
《边疆经济与文化》2009年第7期105-106,共2页李宁 张瑞 
黑龙江省教育科学"十一五"规划课题(HGG278)
诚信既是一种伦理道德观和价值观,又是一种做人、做事的基本原则,自古以来是中华民族的优良传统,更是和谐社会健康发展的道德基础。调查显示,由于社会环境的影响、高校教育的偏颇、家庭教育的偏失、自身修养的不足等原因,造成目前一些...
关键词：大学生 诚信教育 诚信教育体系 
浅探大学生精神动力的开发
《中国科教创新导刊》2009年第7期111-111,共1页张瑞 李宁 
精神动力是人类的无形资产,是推动人类社会发展的强大动力。大学生精神动力的有效开发,对大学生的人生实践有强大的推动作用。本文旨在浅探精神动力开发的方法手段。
关键词：大学生精神动力 开发 
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