折文菁

作品数:20被引量:25H指数:2
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供职机构:兰州交通大学更多>>
发文主题:工笔重彩画重彩本土文化敦煌壁画绘画更多>>
发文领域:艺术文化科学历史地理社会学更多>>
发文期刊:《大众文艺(学术版)》《吉林广播电视大学学报》《中国报业》《文艺研究》更多>>
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折文菁/水粉
《文艺研究》2020年第7期181-181,共1页折文菁 
数字媒体艺术中“中国画元素”运用初探被引量:5
《中国报业》2018年第14期87-88,共2页折文菁 
随着数字技术和网络技术的不断成熟,数字媒体已经成为传媒体系中不可或缺的组成部分。数字媒体和中国画的结合,为数字媒体充实了内容,也为中国画艺术注入了新的活力,提供了更多的技术上和视听上的可能性,促进了中国画传统文化的传播和...
关键词:数字媒体 中国画 元素 运用 
工笔重彩人物画肌理表现技法探析
《中国包装》2018年第6期49-51,共3页折文菁 
兰州交通大学2018年本科教学改革项目(项目编号:JGY201808)
目前,我国的工笔重彩人物画是基于传统文化理念和艺术精髓进行延伸与拓展的,但是继承需要在传统的基础上进行创新。因此,本文在了解工笔重彩人物画传统肌理表现的基础上,对当代工笔重彩人物画肌理表现技法进行分析,希望可以体现出当代...
关键词:工笔重彩人物画 肌理 表现技法 探析 
敦煌壁画衍生品设计的文化传播研究被引量:2
《中国报业》2017年第22期30-31,共2页折文菁 
兰州交通大学青年科学基金项目(2017026)
本文首先对艺术衍生品的内涵进行分析,其次通过对敦煌壁画衍生品设计意义的研究,指出敦煌壁画衍生品的设计是对传统艺术传承基础上的创新,更是对敦煌壁画艺术欣赏的大众化传播的促进,最后提出敦煌壁画衍生品文化传播的提升路径,以期促...
关键词:敦煌壁画 艺术衍生品 文化传播 
新媒体水墨艺术在传统图案课程实践中的探索与创新——以敦煌藻井为例被引量:2
《祖国》2017年第21期160-161,共2页杨光炜 张彩霞 折文菁 梁巍 袁春森 
兰州交通大学实验教学改革项目《新媒体水墨艺术在传统图案课程实践中的探索》(项目编号:201733)的阶段性研究成果。项目的研究重点是实验教学改革以及本科生综合实验能力的培养研究,项目组成员为杨光炜、张彩霞、折文菁、梁巍、袁春森
如何将中国传统文化的形式语言转化为现代化、国际化的形式语言,我们从新媒体水墨艺术入手,将传统图案数字化,结合兰州特有的敦煌文化,以民族文化、国画、淡彩、禅意、敦煌壁画元素为基本元素,按水墨风格做深入的研究,应用自然水...
关键词:新媒体水墨艺术 敦煌藻井 形式语言 数字化设计 
基于中西方绘画色彩的当代中国工笔重彩画研究被引量:3
《兰州交通大学学报》2017年第5期27-29,共3页折文菁 
兰州交通大学青年科学研究基金项目(2017026)
绘画具有时代性,当代工笔重彩画应该在承袭传统的基础上体现时代的审美特征,而且应对已有的成就进行创新,尤其是在色彩运用方面。中国绘画自元代以来,水墨一直处于主导地位,中国绘画一直倡导无色或单色的意境和韵味,但现代社会处于五彩...
关键词:当代中国工笔重彩画 色彩体系 意象哲学色彩观 理性科学色彩观 
现代包装设计中融入工笔绘画语言的探究被引量:1
《中国包装》2017年第9期20-22,共3页折文菁 
<现代包装设计中融入工笔绘画语言的探究>兰州交通大学科技支撑项目(ZC2014007)
全球化进程的不断推进,地域性和民族性差异不断缩小,我国的包装设计在经历了20世纪80年代的简单模仿之后,开始对中华民族传统元素的融入越来越重视。工笔绘画作为美术界的瑰宝,不仅是对艺术美感的完美体现,同时也体现了中华文化的源远流...
关键词:现代包装设计 传统文化元素 工笔绘画语言 应用研究 
新媒体对工笔重彩绘画传播的影响与提升被引量:1
《中国报业》2017年第18期43-44,共2页折文菁 
本文首先对新媒体的内涵及其特征进行分析,其次通过对工笔重彩绘画艺术受众转变的研究,指出在新媒体环境下,工笔重彩绘画艺术欣赏的主动化、传者与受众的统一化和绘画受众的大众化现象,提出以智能化和适配性为代表的新媒体,对工笔重彩...
关键词:新媒体 工笔重彩绘画 传播 研究 
敦煌壁画中传统矿物色的文化属性研究
《中国标准化》2017年第1X期250-251,共2页折文菁 
本文从敦煌壁画矿物色的研究困境出发,通过探寻历代敦煌壁画矿物色的应用及特征,理清中国'丹青'的发展脉络,提出传承与发扬敦煌壁画矿物色及敦煌土来为现代工笔重彩画服务的观点,以达到现代工笔重彩画既能在表现手法上以传统为基点,又...
关键词:敦煌壁画 矿物色 文化属性 工笔重彩画 
《工笔人物》课程教学内容改革与实践研究被引量:2
《中国包装》2017年第1期74-76,共3页折文菁 
兰州交通大学2016年本科教学改革项目(项目编号:JGY201627)
本文针对《工笔人物》课程"重传统、轻新型材料技法"及实践教学与社会需求对接滞后等问题进行教学内容研究;通过五个方面有效途径来解决此课程所存在的迫切问题;并阐述了本次教学改革所带来的实践意义和推广价值。
关键词:《工笔人物》课程 教学内容 改革与实践 研究 
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