朱雯

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发文主题:教育思想通才教育通才惩治和预防腐败体系ECTS更多>>
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竺可桢的通才教育思想及其当代意涵
《四川工程职业技术学院学报》2010年第4期51-54,68,共5页朱雯 秦炜炜 
在西方通识教育理论和实践模式不断引入中国的时代背景下,我们也需要重新审视和继承国内优秀的通识教育遗产。本研究在考察综述竺可桢通才教育思想和实践的基础上,分析厘定了其通才教育思想产生、发展的过程与核心理念,并揭示了其通...
关键词:竺可桢 通才教育 科学与人文 求是精神 
竺可桢的通才教育思想及其当代意涵
《重庆广播电视大学学报》2010年第6期18-21,共4页朱雯 秦炜炜 
竺可桢通才教育思想及其实践对于我国现阶段的通识教育改革和实践有着重要的现实意义。他提出了科学与人文并重,培养学生的求是精神和奉献意识以及培养社会各界的领袖之才的通才教育理念。在主政浙大期间,竺可桢通过创建人文学科,制定...
关键词:竺可桢 通才教育 思想 实践 
ECTS运作的内部规则与外部保障被引量:1
《阅江学刊》2009年第1期63-67,共5页王运来 刘洁 朱雯 
ECTS是指在欧盟和各合作国高等教育领域中盛行的学分累积与转换系统,该系统的建立和运作近年来引起各国教育界的广泛关注。该系统自建立以来之所以能稳步运行,离不开系统自身的内部规则和该系统运作的必要外部保障。内部规则的核心是统...
关键词:欧盟 学分 学分累积与转换系统 
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