李晋

作品数:6被引量:2H指数:1
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供职机构:湖北生态工程职业技术学院更多>>
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核心力量训练在高职体育教学中的实践被引量:2
《当代体育科技》2020年第17期28-29,共2页李晋 
核心力量存在于每一项体育运动中,对运动的方式、姿势等有着一定的稳定作用。教师在开展高职院校的体育学科的教学活动时,训练学生的核心力量,能够有效地提升学生的身体素质,使其更好地融入到体育训练中,达到预期的教学效果。因此,本文...
关键词:高职体育 核心力量 教学 
刍议职业院校学生管理
《魅力中国》2010年第34期68-69,共2页胡洋萍 李晋 
学生管理,不仅是是学校工作的重要环节,也是影响职业学校办学质量,制约职业教育的重要因素。本文针对职业学校的学生的身心特点和存在的问题,结合职业教育与管理的相关理论,旨在对职业学校学生管理提出一些相应的建议与对策。
关键词:职业学校 心理问题 学生管理 对策 
新农村建设中农业职业教育的观念重建与有效开发
《魅力中国》2010年第34期74-74,共1页胡洋萍 李晋 
新农村建设与农业职业教育是相互影响的关系,本文从阐述新农村建设中亟待解决的问题和当前农业职业教育的现状入手,深刻剖析问题的症结,有针对性的从政府宏观调控、深化教育教学改革、学校专业重建、拓展学校服务职能等方面提供有切...
关键词:新农村建设 职业教育 观念重建 
心理学规律在体育课教学中的运用
《中国科技信息》2007年第5期224-224,223,共2页徐伟民 李晋 胡洋萍 
体育课的教学是教师与学生、教与学的双边活动过程。这个过程不仅是进行各种身体练习的过程,也是思维的过程。既要通过体育活动增强学生体质,也要发展学生的智力,使学生掌握“三基”和科学锻炼身体的方法。
关键词:体育活动 教学 心理学 活动过程 学生 身体 教师 练习 
体育教学提问中“度”的把握
《中国科技信息》2007年第4期249-250,共2页徐伟民 李晋 胡洋萍 
关键词:体育教学 提出问题 保护方法 思维活动 学生 动作 解答 课时 
武汉虹顶家园(Ⅱ期)景观规划设计构思
《湖北林业科技》2006年第6期35-37,共3页胡先祥 胡洋萍 李晋 
笔者坚持以人为本、生态效益优先的设计理念,重视自然、意境的营造,对武汉虹顶家园(Ⅱ期)进行了景观规划设计,供同行参考。
关键词:景观 规划设计 
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