杨波

作品数：9被引量：24H指数：3
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供职机构：皖西学院更多>>
发文主题：BIM建筑施工精益建造看板管理看板更多>>
发文领域：建筑科学文化科学更多>>
发文期刊：《湖北工程学院学报》《宜春学院学报》《赤峰学院学报（自然科学版）》《长春工业大学学报》更多>>
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超高层基础底板大体积混凝土施工技术研究——以杭州中国人寿大厦工程为例被引量：3
《嘉兴学院学报》2016年第6期109-113,共5页杨波 覃爱民 涂劲松 陈建华 
皖西学院校级自然科学研究青年项目(WXZQ1416)
杭州中国人寿大厦工程基础底板属于超厚超大板,施工起来特别复杂.为了弄清楚底板大体积混凝土施工中的技术问题,分析了混凝土施工特点、难点,以及施工浇筑组织的安排和混凝土浇筑方案.解构了混凝土测温方案及计算机温度监控技术,分析了...
关键词：大体积混凝土 底板 温度 浇筑 养护 
预应力CFRP加固RC梁张拉锚固系统的现状研究
《宜春学院学报》2015年第9期45-48,共4页杨波 覃爱民 夏松 
皖西学院校级自然科学研究青年项目(WXZQ1416)
通过查阅国内外相关文献,笔者对预应力CFRP加固RC梁张拉锚固系统的研究成果进行了较为系统的综述和分析,主要涉及到预应力CFRP的3种张拉工艺和6种锚固系统。并对预应力CFRP张拉锚固系统中有待进一步研究的内容进行了展望。
关键词：预应力CFRP RC梁(钢筋混凝土梁) 张拉工艺 锚固系统 
融合精益建造提高建筑施工管理水平被引量：1
《湖北科技学院学报》2015年第3期17-19,共3页覃爱民 夏松 杨波 
安徽高校省级自然科学研究项目"精益建造管理技术在工程项目施工现场中的应用及研究"(KJ2013B334)
任何建筑施工都是一个庞大的系统工程,其涉及大量材料、人员、设备等,是需要通过完美设计以及经过很多工序完成的。建筑施工过程中任何一个环节都不能轻视,每个环节都对整个工程质量有直接影响,为此,建筑施工管理融合精益建造,将管理过...
关键词：精益建造 建筑施工 管理 
基于BIM的建筑施工看板分级设置研究
《淮阴工学院学报》2015年第1期31-34,共4页覃爱民 夏松 杨波 
安徽高校省级自然科学研究项目(KJ2013B334)
以BIM为技术支撑,将生产领域的看板管理引入到建筑领域中,结合建筑工程领域的特点,对看板管理进行分级设置,确定各级看板的内容和变更频率。并通过对BIM和各级看板管理的交互性分析,来确定各级看板的展现形式和要求,最后对各级看板之间...
关键词：看板管理 BIM 建筑施工 分级设置 
建筑施工领域引入精益生产的改进性研究被引量：3
《赤峰学院学报（自然科学版）》2014年第12期32-34,共3页覃爱民 夏松 杨波 
精益生产作为一种先进的管理模式,已逐渐被引入到建筑施工领域中,其中最重要的一步是要根据建筑行业的特点加以改进与创新,以适应建筑行业的特点和发展需求.本文从介绍精益生产的核心思想入手,对精益建造在我国推行所遇到的障碍进行了调...
关键词：精益生产 精益建造 流程管理 改进 
基于BIM的建筑施工看板分级设置研究被引量：3
《湖北工程学院学报》2014年第6期101-104,共4页覃爱民 夏松 杨波 
安徽高校省级自然科学研究项目(KJ2013B334)
以BIM为技术支撑,将生产领域的看板管理引入到建筑施工领域中,并结合建筑工程领域的特点,对看板进行分级设置,确定各级看板的内容和变更频率。然后,通过对BIM和各级看板管理的交互性分析,以及各级看板之间的关联分析,确定了各级看板的...
关键词：看板管理 BIM 建筑施工 分级设置 
施工现场“5S”管理的执行标准及评价研究被引量：5
《河南城建学院学报》2014年第5期41-46,共6页覃爱民 夏松 杨波 
安徽高校省级自然科学研究项目(KJ2013B334)
将"5S"用于施工现场的管理,受到了越来越多的关注。结合"5S"标准和施工现场的特点,建立起"5S"执行指标体系,并利用层次分析法、强制确定法和专家咨询法确定各级指标的重要性系数。根据各指标的重要性,通过专家咨询法建立末端指标的评价...
关键词：“5S”管理 施工现场管理 评价指标体系 
基于BIM的最后计划者体系研究被引量：6
《长春工业大学学报》2014年第4期446-450,共5页覃爱民 夏松 杨波 
安徽高校省级自然科学研究项目(KJ2013B334)
通过分析BIM和最后计划者体系的主要功能,利用交互矩阵对两者的交互性进行协同效益分析。最后将BIM的4D施工模拟、动态信息管理及数据资源集成等关键技术融入到最后计划者体系中,创立了基于BIM的最后计划者体系。
关键词：最后计划者体系 交互研究 协同效益 
应用型本科院校房地产类课程教学改革与实践被引量：3
《价值工程》2014年第4期258-259,共2页覃爱民 夏松 杨波 
论文立足于应用型本科院校土木工程专业的培养目标,以皖西学院为例,从分析房地产类课程的特点及存在的共性问题入手,提出了基于应用型管理人才培养目标的教学理念的改革,以及教学方法的创新。实践证明,改革后的专业教学能较好地提高学...
关键词：房地产课程 教学改革 应用型本科院校 人才培养 
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