杨洪富

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发文主题：传统文化和谐社会民族精神文化认同扬弃更多>>
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高职学报企业稿源开发及生态维护——以四川工程职业技术学院为例
《装备制造与教育》2018年第1期68-75,共8页杨洪富 李艳 彭洁 
四川省高职高专学报研究会2016年编辑学重点课题;课题编号:16BJX02
文章从高职学报现状出发,阐述了企业稿源的重要性。调研并分析了高职学报企业稿源匮乏的原因,结合四川工程职业技术学院学报开发企业稿源实际,提出高职学报要走自己的路,办出自己的个性,最终向名栏名刊发展。
关键词：高职学报 企业稿源 开发 维护 
生态文明建设与中共执政理念的自觉
《四川工程职业技术学院学报》2013年第3期42-43,47,共3页杨洪富 
中国共产党第十八次全国代表大会政治报告中将生态文明建设独立成篇加以论述，凸显了中国共产党执政理念的升华和对建设社会主义总体布局的成竹在胸。本文从传统文化中的生态观念、马克思主义的生态文明观两个方面梳理了生态文明建设理...
关键词：生态文明建设 执政理念 现代工业文明 传统文化 
孙中山对传统文化的“扬弃”论略
《四川工程职业技术学院学报》2011年第3期9-12,共4页杨洪富 
孙中山是一位学贯中西、身怀抱负的民主革命的先行者，他对传统文化的态度给后人以有益的启示。孙中山一生始终热爱民族文化，但对传统文化始终保持着清醒的批判精神。他孜孜以求的是“使中国为世界最强之国，最富之国，又政治最良之国...
关键词：孙中山 民族 传统文化 扬弃 
高职院校社会主义核心价值体系教育目标的实现途径被引量：1
《四川教育学院学报》2009年第12期17-19,共3页贺文佳 杨洪富 陶大德 
贯彻落实党的十七大提出的推进社会主义核心价值体系建设的两大任务,用社会主义核心价值体系武装当代大学生,使其内化为他们的价值观念,外化为他们的自学行动,既是高校义不容辞的社会担当,也是高校思想政治教育领域的一项重大系统工程。
关键词：社会主义核心价值体系 教育目标 实现途径 
试论高职院校性教育内容资源的开发与应用被引量：1
《四川工程职业技术学院学报》2008年第6期10-14,共5页贺文佳 倪波 陶大德 杨洪富 廖秀勇 蒋楠 刘艺 牛丽丽 孟琳 
四川省教育厅人文社会科学重点研究基地——四川性社会学与性教育研究中心立项课题(XXYJC0702)
高职院校性教育内容资源开发范围，包括性生理、性心理、性社会素质、性文化与性审美等诸方面，它们是高职院校开展性教育的基础，也是塑造高职大学生健全和谐的性人格的养料，而性教育课程的教学和自我修炼，既是性教育内容资源的运用...
关键词：性教育 内容资源 开发 应用 
民族精神与和谐社会的文化认同被引量：2
《攀枝花学院学报》2008年第4期1-6,共6页贺文佳 杨洪富 袁能先 
民族精神的培育作为文化建设的一项重要任务而成为和谐社会建设的重要内容,是和谐社会保持文化认同的一股重要精神力量。民族精神是古代、近代、当代文化的辩证统一,体现在"和合"、"五常"、"自强"等传统文化和精神的现代化之中。
关键词：民族精神 传统文化 和谐社会 文化认同 
民族精神与和谐社会的文化认同被引量：3
《四川工程职业技术学院学报》2008年第1期37-40,44,共5页贺文佳 杨洪富 袁能先 
民族精神的培育作为文化建设的一项重要任务而成为和谐社会建设的重要内容，是和谐社会保持文化认同的一股重要精神力量。民族精神是古代、近代、当代文化的辩证统一，体现在“和合”、“五常”、“自强”等传统文化和精神的现代化之中。
关键词：民族精神 传统文化 和谐社会 文化认同 
孙中山“三民主义”对传统文化的“扬弃”被引量：2
《天府新论》1998年第5期82-87,共6页杨洪富 
关键词：孙中山 三民主义 传统文化 创新思想 民主革命 民权主义 民生主义 民族主义 
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