杨海燕

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供职机构:东北农业大学更多>>
发文主题:高职院校高职教师教学能力教师教学能力高等职业教育更多>>
发文领域:文化科学更多>>
发文期刊:《烟台职业学院学报》《哈尔滨职业技术学院学报》更多>>
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高职院校师资队伍发展现状与对策探析被引量:1
《哈尔滨职业技术学院学报》2014年第1期55-56,共2页姜奕阳 刘军 杨海燕 姜苹 
黑龙江省职业教育学会"十二五"重点课题<黑龙江省高职师资队伍现状与发展对策研究>(课题编号:GZ0074)阶段性成果
高等职业教育是我国高等教育体系的重要组成部分,随着高等职业教育的蓬勃发展,培养一支师德高尚、教育观念新、改革意识强、具有较高教学水平和较强实践能力的教师队伍,对于加强职业院校内涵建设、全面提升教育质量具有重要意义。
关键词:高等职业教育 师资 对策 
高职院校教师教学能力考核体系的建立被引量:4
《烟台职业学院学报》2012年第3期9-13,共5页姜奕阳 刘军 杨海燕 姜苹 
黑龙江省职业教育"十二五"重点课题(编号:GZ0074)
教师的教学水平是高职院校健康发展的核心竞争力。加强教学工作管理,构建科学、合理的教学能力考核体系,是提高教师业务素质的有效途径。根据360°考评法的基本原理,结合高职院校的教学特点,设置了高职教师教学能力的考核指标,并运用层...
关键词:高职教师 教学能力 考核 
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