程国

作品数:9被引量:10H指数:2
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供职机构:南京晓庄学院更多>>
发文主题:中国武术高校武术教学武术学校武术教育更多>>
发文领域:文化科学建筑科学更多>>
发文期刊:《武术研究》《工业建筑》《中华武术(研究)》《搏击(武术科学)》更多>>
所获基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
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基于体质测试的高校跆拳道教学对策研究被引量:3
《体育世界》2023年第12期75-77,共3页刘鹏 程国 朱静 谢燕飞 
南京晓庄学院2023年度党建研究课题《双线发展:高校推进思政课程融入体育体质测试中的建设理论与实践研究》(2023DJKT14);南京晓庄学院2023年校级教育教学研究与改革项目《双线发展:新时代大学生体育体质测试教学中融入课程思政的设计与实施路径研究》(2023GGKC003);南京晓庄学院体育学院2023年硕士点培育研究项目《双线发展:基于体质测试的高校跆拳道教学对策的研究》(TY2023-10)。
跆拳道是现代奥运会的正式比赛项目之一,是一种主要使用手和脚进行的格斗对抗运动。跆拳道以“始于礼,终于礼”的武道精神为基础。迄今为止,已经有上千年历史。本研究旨在深入探讨高校跆拳道教学中基于体质测试的有效对策,通过分析跆拳...
关键词:高校跆拳道教学 体质测试 教学对策 
跆拳道发展模式对中国武术发展的启示被引量:1
《武术研究》2017年第1期83-85,共3页程国 
南京晓庄学院教育教学改革研究项目;编号:南晓院教字[2015]6号
文章总结跆拳道的发展历程与成功经验,指出当下武术发展的几个问题:种类繁多且不能速成;各拳种与器械演练风格各异,习练的选择性上带来困难;武术的认知欠缺等。结合跆拳道发展模式从武术着装、武术段位制、礼仪传承、学校教育、武术竞...
关键词:武术 跆拳道 启示 
新中国成立后学校武术教育的回溯、现实困境与瞻望被引量:4
《武术研究》2016年第6期9-12,共4页程国 
南京晓庄学院教育教学改革研究项目(南晓院教字[2015]6号)
文章运用文献资料法与逻辑分析法对新中国成立后学校武术教育历程进行梳理,发现校园武术教育的发展历程经过起步时期、停滞时期、全面发展时期、竞技化蔓延时期以及重新审视时期,指出学校武术教育的现实困境主要包含拳种林立与课时过少...
关键词:体育教育 学校武术 武术教育 
小学武术教学应注意的问题探索
《武术研究》2016年第5期62-63,共2页程国 
文章针对小学阶段的学生特点,就武术教学过程中应注意的问题进行探索,并得出相关结论:小学武术教学应区别于高年级学生,培养学生的学习兴趣是根本,只有学生具有学习的兴趣与积极性才能将武术具有的博大知识循序渐进地进行传授,武...
关键词:小学 武术教学 问题探索 
江苏省高校武术运动队的区域性特点分析
《搏击(武术科学)》2012年第10期58-60,共3页程国 
文章通过文献资料法、问卷调查法、实地考察法对参加江苏省第十七届运动会高校部比赛的高校武术运动队及运动员进行分析,解读当前参加比赛的江苏省高校武术运动队区域性特点及成绩的区域性特点,得出以下结论:全省参赛的高校偏少,难以促...
关键词:高校 武术运动队 区域性特点 
小学武术教学应注意的问题探索被引量:2
《搏击(武术科学)》2012年第9期77-78,共2页程国 
文章针对小学阶段的学生特点,就武术教学过程中应注意的问题进行探索,并得出相关结论:小学武术教学应区别于高年级学生,以培养学生的学习兴趣为根本,只有学生具有学习的兴趣与积极性,才能将武术具有的博大知识循序渐进地进行传授;武术...
关键词:小学 武术教学 问题探索 
对武术套路运动中伴奏音乐的思考
《中华武术(研究)》2012年第3期76-77,75,共3页程国 
随着时代的发展,武术套路运动在不失其技击性的前提下,更趋向对艺术表现力层次的挖掘。伴奏音乐是武术套路灵魂的一个载体,是交融技击性与艺术性的桥梁,对推动武术套路运动的发展起着积极作用,伴奏音乐的选择应与时俱进,本文就伴奏音乐...
关键词:武术套路 伴奏音乐 思考 
对中国武术魅力的思考
《中华武术(研究)》2011年第5期15-,38,共2页程国 
本文从武术带给我们的视觉冲击、武术的意境引领我们的思想相随、武术"神"动人之"情"三个方面分析武术的魅力所在,并得出以下结论:武术的魅力是多层次的;武术的形之美可以达其意,从武术的形与意可以感知到武术的魅力;武术的魅力是与历...
关键词:武术 魅力 再思考 
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