谢灵

作品数：8被引量：7H指数：2
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对新升本院校图书馆特色化馆藏建设的思考——以梧州学院图书馆为例被引量：1
《科技情报开发与经济》2015年第9期73-75,共3页谢灵 
梧州学院院级科研项目"基于教学水平评估的新升本院校图书馆资源服务研究"(项目编号:2011B020);"新升本院校图书馆工作与教学科研互动探索"(项目编号:2010C016)
特色化馆藏是新升本院校图书馆进一步优化和完善馆藏结构,提升馆藏质量,不断适应教学、科研以及地方经济社会发展,提高专业化服务能力和开展特色化服务的重要基础。探讨了特色化馆藏建设的重要性和必要性,阐述了特色化馆藏建设的原则,...
关键词：新升本院校 图书馆 特色化馆藏 馆藏建设 
对图书借阅“乱象”及管理规章制度修订与完善的反思——以梧州学院图书馆为例被引量：1
《科技情报开发与经济》2015年第10期91-93,共3页谢灵 
梧州学院院级科研项目"新升本科院校图书馆工作与教学科研互动探索"(项目编号:2010C016)
通过对高校图书馆图书借阅中存在的藏匿图书、借用他人的借阅证借书和抵押借阅证多借书等"乱象"的剖析以及管理规章制度的反思,探讨了根治以上"乱象"的思路,并阐述了修订与完善图书馆管理规章制度的工作原则、作用与意义。
关键词：高校图书馆 借阅“乱象” 管理制度 
推进图书馆工作与教学科研互动的探索——以新升本院校图书馆为例
《科技情报开发与经济》2014年第11期63-65,共3页谢灵 
梧州学院院级科研项目"新升本院校图书馆工作与教学科研互动探究"(项目编号:2010C016)
介绍了新升本院校图书馆的特点及转型过渡期的工作重点,分析了新升本院校图书馆工作中面临的突出问题,提出了相应的解决思路。
关键词：新升本院校图书馆 图书馆工作 教学科研 协同工作机制 
混合书库管理与服务工作的完善与创新——以梧州学院图书馆为例被引量：1
《梧州学院学报》2012年第3期99-103,共5页谢灵 
梧州学院教育教学改革重点项目(wyjg2010A008)研究成果
论述混合书库的特点及其优势,指出目前混合书库中的外文书、工具书和光盘文献在管理与服务工作中存在的不足,为充分发挥混合书库应有的效能,提高读者对库存文献的了解和利用,进一步完善与创新混合书库的管理与服务工作,提出相应的对策。
关键词：混合书库 工作 完善 创新 
流通部馆员提高导读工作能力的探索——以新升本院校为例被引量：2
《新西部（下旬·理论）》2012年第3期119-120,共2页谢灵 
梧州学院院级科研项目"新升本院校图书馆工作与教学科研互动探究"阶段性成果;编号:2010C016
本文针对专升本院校图书馆读者服务工作面临的挑战,探讨提高流通部图书馆员导读工作能力的途径:加强学习,提高对图书导读工作的认识;加强导读方式方法的学习与实践,掌握和提高导读技能;加强对读者群的了解与研究,找准导读的最佳切入点;...
关键词：提高 图书馆员 导读工作能力 
档案馆图书馆文献信息服务工作中存在的问题及其对策——以新建本科院校为例
《档案》2011年第1期61-62,共2页谢灵 
梧州学院院级科研项目"高校图书馆在教学评估中作用的探索"的阶段性成果;项目编号:2008C038
根据教育部2004年8月修订的《普通高等学校本科教学工作水平评估方案（试行）》的要求，各高校近年加大文献资源建设力度，加快了档案馆、图书馆数字化和网络化建设进程，使文献信息服务工作呈现出较快的发展势头。而与此同时，由于受...
关键词：文献信息服务工作 新建本科院校 图书馆数字化 档案馆 教学工作水平评估 普通高等学校 文献资源建设 网络化建设 
关于图书馆收藏部分教学档案的思考被引量：2
《北京档案》2010年第9期23-24,共2页谢灵 李红 黄付艳 
梧州学院院级科研项目"新升本科院校图书馆工作与教学科研互动探究"阶段性成果
教材样本书和毕业论文(毕业设计)是重要的教学档案,具有突出的思想性和知识性以及学术价值,应引起图书馆人的足够重视。为高效利用教学档案,本着整合资源和资源共享的原则,充分发挥图书馆保存与传递文献的职能优势,由图书馆收藏教材样...
关键词：教学档案 图书馆 文献资源保障体系 
新升本院校图书馆工作与教学科研互动关系的探讨
《时代文学（下半月）》2010年第3期202-203,共2页谢灵 李红 
梧州学院院级科研项目"高校图书馆在教学评估中作用的探索"阶段性成果;项目编号:2008C038
新升本院校在升格转型过渡向全面创建合格本科院校的建设和发展过程中,由于图书馆工作与教学科研在互动上存在着部门之间认识不到位、工作不衔接和图书馆员工整体素质偏低、工作水平不高等问题,影响着图书馆工作与教学科研之间良好互动...
关键词：新升本院校 图书馆工作 教学科研 互动关系 
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