赵淑英

作品数:27被引量:189H指数:9
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发文主题:影响因素大学生中学生专业课程家庭更多>>
发文领域:医药卫生文化科学哲学宗教更多>>
发文期刊:《实用预防医学》《中国健康教育》《中国卫生统计》《中国学校卫生》更多>>
所获基金:湖南省教育厅科研基金湖南省普通高等学校教学改革研究项目湖南省教育厅高等学校科学研究项目更多>>
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我国大学生健康素养问卷的研制及信度和效度评价被引量:14
《中国卫生统计》2018年第4期518-521,共4页熊家豪 牟劲松 赵淑英 罗珍胄 明辉 尹逊强 罗家有 
湖南省教育厅科学研究项目(15C0143)
目的研制适合我国大学生的健康素养调查问卷,并评价其信度与效度。方法采取自愿填写的方式,对308名在校大学生应用自制问卷进行健康素养调查,并对其中41位调查者间隔7天后进行重复调查,问卷的信度采用内部一致性信度和重测信度进行分析...
关键词:健康素养问卷 信度 效度 大学生 
长沙市医学院校本科临床专业大学生结核病防治知识、实践和态度调查被引量:4
《中国防痨杂志》2017年第3期293-298,共6页牟劲松 明辉 姜晶 谭爱春 赵淑英 
湖南省教育厅科学研究项目(15C0143)
目的 调查临床专业大学生的结核病防治知识、实践及态度情况,为指导医学院校结核病教学及培养结核病防治专业人才提供依据.方法 采用横断面流行病学调查方法,于2016年3-6月对长沙医学院临床专业五年级1100名学生进行结核病防治知识、经...
关键词:学生 医科 结核 健康知识 态度 实践 问卷调查 数据说明 统计 
两水平方差成分模型在长沙市高校大学生健康素养影响因素分析中的应用被引量:6
《中国健康教育》2016年第5期408-413,共6页牟劲松 李洪飞 谭爱春 欧阳江 赵淑英 陈欢 
湖南省教育厅科学研究项目(15C0143)
目的探讨长沙市在校大学生健康素养水平的影响因素,比较传统多元回归模型与两水平方差成分模型的分析结果。方法采用分层整群随机抽样的方法,使用自行设计的大学生健康素养调查问卷对调查对象进行调查;采用Mlwi N 2.03软件对资料进行两...
关键词:健康素养 大学生 影响因素 两水平方差成分模型 
长沙市高校在校大学生健康素养影响因素多水平模型分析被引量:13
《中国卫生统计》2015年第6期945-947,共3页牟劲松 赵淑英 欧阳江 谭爱春 罗家有 尹逊强 
湖南省教育厅科学研究项目(12C0491)
目的探讨大学生健康素养班级聚集性及影响因素。方法采用分层整群随机抽样的方法,对2181名大学生进行问卷调查。采用MLwi N2.30对资料进行二分类两水平模型拟合。结果 2181人中,67.5%具备健康素养,健康素养在班级水平上存在聚集性。两...
关键词:大学生 健康素养 影响因素 多水平模型 
健康技能在大学生健康知识及其行为间的中介/调节效应被引量:2
《长沙医学院学报》2015年第2期43-46 42,42,共5页牟劲松 赵淑英 吴丹 罗家有 尹逊强 龚雯洁 
2012年度湖南省教育厅科学研究项目(一般项目);编号:1200496
目的:探索健康技能在大学生健康知识与健康行为间的中介效应和调节效应。方法 :采用分层整群随机抽样方法,对2181名长沙市在校大学生进行问卷调查。采用Epi Data 3.0软件建立数据库,SPSS 17.0软件进行相关和回归分析。结果 :健康知识与...
关键词:健康知识 健康技能 健康行为 中介效应 调节效应 
长沙市大学生健康素养状况及相关因素分析被引量:26
《中国学校卫生》2014年第12期1800-1802,1805,共4页欧阳江 牟劲松 赵淑英 颜伊莎 罗珍胄 罗家有 
湖南省教育厅高校科研项目(12C0491)
目的了解长沙市高校在校大学生健康素养状况及其相关因素,为高校大学生健康教育提供参考。方法采用分层整群随机抽样的方法,对长沙市6所不同类型高校2 181名大学生采用自行设计的问卷进行健康素养现况调查。结果大学生健康素养平均得分...
关键词:健康教育 回归分析 学生 
健康技能在大学生健康知识及其行为间的中介/调节效应被引量:5
《中华流行病学杂志》2014年第2期134-137,共4页牟劲松 赵淑英 吴丹 罗家有 尹逊强 龚雯洁 
湖南省教育厅科学研究项目(12C0491)
目的探索健康技能在大学生健康知识与健康行为间的中介效应和调节效应。方法采用分层整群随机抽样方法,对2181名长沙市在校大学生进行问卷调查。采用EpiData3.0软件建立数据库,SPSS17.0软件进行相关和回归分析。结果健康知识与健康...
关键词:健康知识 健康技能 健康行为 中介效应 调节效应 
改革教学方法 提高全科医学的教学质量被引量:4
《教育教学论坛》2014年第3期47-48,共2页赵淑英 牟劲松 谭爱春 
湖南省教育厅课题[2010]243
为了适应医学教育的发展,提高教学质量,我校开设了全科医学概论的课程,本文就五年来我们在本课程教学中的教学方法改革进行探讨。
关键词:全科医学 教学方法 改革 
长沙市某高校在校学生健康素养状况及影响因素分析被引量:16
《实用预防医学》2013年第10期1177-1180,共4页牟劲松 孙迪霞 赵琳琳 赵淑英 尹逊强 罗家有 
湖南省教育厅科学研究项目(12C0491)
目的了解长沙市某高校在校学生健康素养状况及其影响因素。方法采用分层整群随机抽样的方法,使用自行设计的大学生健康素养调查问卷对调查对象进行调查。结果 414名调查对象健康素养基本知识和技能百分制平均得分为(60.918±5.2544)分,6...
关键词:健康素养 高校在校学生 影响因素 
以课题形式替代预防医学专业课程部分实验教学的研究被引量:4
《长沙医学院学报》2013年第1期50-52,共3页唐美秀 唐明德 刘娟 赵淑英 
湖南省普通高等学校教学改革研究项目"预防医学本科专业主要专业课程实验(实习)课的教学改革与研究"(湘教通[2009]321号)
为了培养应用型预防医学人才,提高学生的创新能力以及分析问题、解决问题的能力,长沙医学院在2006级本科预防医学专业实施了以课题形式替代主要专业课程部分实验教学的改革。本文介绍了教学改革的实施情况,包括修订预防医学专业人才培...
关键词:预防医学 专业课程 课题 实验教学 
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