邹进

作品数：2被引量：1H指数：1
导出分析报告
供职机构：中央教育科学研究所更多>>
发文主题：反抗儿童自我意识自我意识发展自我认识自我感觉更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《教育理论与实践》更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-2
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
“第一反抗期”儿童自我意识初探被引量：1
《教育理论与实践》1985年第6期35-38,共4页邹进 
一目前,西方不少心理学家在儿童自我意识发生和发展方面进行了某些研究。较有代表性的有下面几种观点。 1、皮亚杰(J·Piaget)注意到二、三岁儿童的各种感官运动图式开始内化(internalize)而为表象或形象图式,尤其是语言的出现和发展,...
关键词：自我意识发展 儿童 幼儿 皮亚杰 自我感觉 独立性 自我评价 反抗 自我认识 初探 
精神文明与审美教育
《教育理论与实践》1983年第2期17-21,共5页王岳川 邹进 
审美教育是同文明一起产生的。美育是人类历史的产物。它的出现,可以追溯到学校组织形式出现以前的原始社会教育中。历代统治者懂得,美的薰陶和美的刺激对人们生活具有很大的移情作用和鼓舞力量。因此,他们总是以自己的世界观来训练人...
关键词：审美教育 社会主义精神文明建设 美育 审美情感 社会教育 资产阶级 世界观 艺术创作 德育 移情作用 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部