陈辉

作品数：22被引量：8H指数：2
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供职机构：湖南化工职业技术学院更多>>
发文主题：校企合作思政营销课程乡村建设更多>>
发文领域：文化科学经济管理自动化与计算机技术电子电信更多>>
发文期刊：《明日风尚》《就业与保障》《中小企业管理与科技》《知识文库》更多>>
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数字乡村战略下农民数字素养与技能培训问题调查分析
《数字农业与智能农机》2023年第5期114-116,共3页黄艳群 陈辉 
2022年株洲市社科联项目“数字乡村战略下农民数字素养与技能培训问题研究”(ZZSK2022113)。
数字乡村是建设数字中国的重要内容,建设数字乡村、落实与实施的主体是农民,农民数字化素养与技能是数字化乡村建设成功与否的关键。通过实证调研与分析,就农民对数字乡村建设的了解、农民数字化素养与培训的意识、活动开展、资金投入...
关键词：数字乡村建设 农民数字化素养与技能 调查 对策 
网红经济视角下株洲数字乡村建设赋能乡村振兴的实现路径被引量：3
《中小企业管理与科技》2022年第8期56-58,共3页陈辉 黄艳群 
株洲市社科联课题《网红经济视角下株洲数字乡村建设实现路径研究》,项目编号:ZZSK2022092。
数字乡村是实现乡村全面振兴的战略方向,合理利用网红经济助力乡村建设成为大势所趋。实施乡村振兴面临的问题主要包括各地区乡村经济发展不平衡、缺乏产业的整体规划和精准政策扶持、缺乏有干劲且做事高效的领头人和劳动力。基于此,针...
关键词：网红经济 数字乡村 乡村振兴 
课程思政背景下商品推销课程改革探讨
《发明与创新（初中生）》2020年第5期33-33,19,共2页陈辉 
湖南化工职院商品推销课程“思政育人”体系实践,课题编号:HNHY2019003。
调研分析当前高职商品推销课程体系不完善以及融入课程思政教育的必要性,构建商品推销课程评价新体系,进一步完善推销课程的考核标准,充分发挥高职推销课程思政育人的功能。
关键词：课程思政 商品推销 评价体系 
项目挑战法在“会员招募”教学设计中的应用
《就业与保障》2020年第4期141-142,共2页陈辉 
"会员招募:寻找精准客户的应用"这一推销课程教学内容从教学分析、组织实施、特色创新等方面介绍了项目挑战教学法在教学实践中的应用,为激发学生的主体性学习能力取得了较好的效果。
关键词：项目挑战法 会员招募 教学设计 
高职营销实训主动服务区域企业的优化路径
《品位·经典》2020年第3期110-111,共2页陈辉 
株洲市职教城高职院校拥有服务区域经济得天独厚的优势,将区域高职营销实训课程从区域企业入手,建立服务区域经济发展的营销类实训模式,实现营销信息高度整合共享向服务地方经济转变,建立包括基本技能、专业技能、综合素质能力三大能力...
关键词：高职营销实训 主动服务 区域企业 
区域农产品可视化产业链公共服务平台的构建研究
《农家参谋》2019年第14期31-31,39,共2页陈辉 
株洲市社科联课题研究成果(课题编号:ZZSK19053)
基于农村产业链公共服务平台发展现状,对平台的政府、企业、农民个人进行了核心要素的全面系统的阐述,进而寻找到公共服务平台的构建体系和实现路径研究,为'互联网+'农业提供相应的理论依据。
关键词：农产品 产业链 公共服务平台 
PBL教学法在商品推销技巧课程中的应用
《花炮科技与市场》2019年第4期154-154,158,共2页陈辉 
文章在产教融合角度下,从校企合作入手,寻求市场营销专业商品推销课程的岗位实践应用,以掌握在不同推销情境下会面礼仪的实际操练及注意事项,阐述PBL教学法在课程中的实践应用及诊断改进。
关键词：PBL教学法 商品推销 会面礼仪 
产教融合角度下“寻找目标顾客”信息化教学设计实践探析被引量：1
《科技与创新》2019年第19期126-127,共2页陈辉 
校企合作办学、产教融合是当前高职院校发展的必然趋势,市场营销专业的“商品推销技巧”课程实践性较强,对接企业真实性岗位进行培养。从项目三“寻找目标顾客”着手推销实践的第一步,与当地企业实现区域产教融合,有效改革了现代化课堂...
关键词：产教融合 目标顾客 信息化教学 校企合作 
目标挑战法在“挖掘顾客潜在需求”课堂中的应用实践
《福建茶叶》2019年第7期212-212,共1页陈辉 
通过在“挖掘顾客潜在需求”的推销课程内容实践教学中,引入项目挑战的任务,激励学生在学习中以任务为导向进行目标挑战,鼓励学生完成校企合作企业的企业诉求和目标任务。
关键词：目标挑战法 顾客潜在需求 应用实践 
构筑商品推销课程思政育人体系浅析
《作家天地》2019年第21期144-144,171,共2页陈辉 
围绕高职市场营销专业商品推销技巧课程进行教学实践研究,融入敬业、精益、专注、创新等工匠精神课程思政理念,以工学结合为手段,企业真实项目为载体,对接社会对营销专业人才的需求,构筑全课程思政育人体系。
关键词：工匠精神 推销课程 思政育人 
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