马英英

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发文主题：研究生学习序数词反拨作用基数词中学英语课堂更多>>
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发文期刊：《中国科教创新导刊》《创新与创业教育》《文科爱好者（教育教学版）》更多>>
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问题化学习在中学英语课堂中的运用——以英语基数词变为序数词为例
《文科爱好者（教育教学版）》2018年第12期177-178,共2页李雅静 马英英 
'问题化学习'以'问题'为链接,鼓励学生自主探究、师生及生生互动,为学生的自学能力、实践能力和创新能力的培养提供了良好的平台。它已发展成为一个多学科参与、多领域交叉、多形式并重的研究区域,也逐渐成为国内外教育技术领域的主要...
关键词：问题化学习 中学英语课堂 基数词 序数词 
基于项目的评估对研究生学习的反拨作用
《创新与创业教育》2015年第3期25-28,61,共5页马英英 彭金定 
反拨作用是指语言测试对教学和学习所产生的影响,属于语言测试的社会效果标准。国内外有很多学者对反拨作用做了大量的研究,也提出了一些可行的研究设计和理论框架。但目前很少有学者研究基于项目的评估对研究生学习的反拨作用,而基于...
关键词：项目评估 反拨作用 研究生学习 
对国内外语言磨蚀研究现状的几点思考
《中国科教创新导刊》2013年第25期105-106,共2页马英英 彭金定 
语言磨蚀是伴随语言学习的另一方面，有语言学习必然会出现语言磨蚀。纵观国内外近30年来的一些研究成果和研完现状，笔者发现还有很多研究的不足之处值得我们思考和重视。所以本文在简要概述国内外研究成果的基础上提出了研究中有待于...
关键词：语言磨蚀 思考 启示 
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