杨增云

作品数：8被引量：78H指数：4
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供职机构：潍坊医学院护理学院更多>>
发文主题：轻度认知功能障碍简易精神状态量表糖尿病患者使用胰岛素笔老年人更多>>
发文领域：医药卫生更多>>
发文期刊：《护理研究（中旬版）》《中国护理管理》《护理学报》《中国医药科学》更多>>
所获基金：山东省自然科学基金更多>>
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农村老年人群轻度认知功能障碍状况调查分析被引量：3
《护理研究（中旬版）》2014年第4期1314-1315,共2页范静波 卢国华 张兰娥 何冰 杨增云 张莹莹 
山东省自然科学基金资助项目;编号:ZR2010HM042
[目的]探讨潍坊市农村老年人轻度认知功能障碍(MCI)的现状及其影响因素,并为其今后的认知干预提供依据。[方法]采用简易精神状态检查量表(MMSE)、日常生活量表(ADL)、临床痴呆量表(CDR)、总体衰退量表(GDS)对潍坊市3所农村社区213名老...
关键词：农村 老年人 轻度认知功能障碍 影响因素 
认知干预训练对轻度认知功能障碍患者认知功能和事件相关电位P300的影响被引量：26
《中国康复医学杂志》2013年第11期1006-1009,共4页何冰 卢国华 杨增云 范静波 张媛媛 张兰娥 张莹莹 
山东省自然科学基金项目(ZR2010HM042;ZR2011HM002)
目的:探讨认知干预训练对轻度认知功能障碍(MCI)患者认知功能的影响和听觉事件相关电位P300改变的特点。方法:2010年12月至2012年12月从潍坊社区筛选MCI患者50例作为研究对象,随机分为两组,应用简易精神状态量表(MMSE)和事件相关电位P30...
关键词：认知干预训练 听觉事件相关电位P300 简易精神状态量表 轻度认知功能障碍 
团体认知干预对社区MCI老人认知功能的影响被引量：11
《中国护理管理》2013年第11期70-72,共3页范静波 卢国华 张莹莹 何冰 杨增云 张兰娥 
山东省自然科学基金资助项目(ZR2010HM042)
目的:探讨团体认知干预对社区轻度认知功能障碍(MCI)老人认知功能的影响。方法:将80例MCI老人随机分为干预组和对照组,干预组进行团体认知干预,每天60min,持续6个月,对照组不作任何干预。用蒙特利尔认知评估量表(MoCA)、简易精神状态量...
关键词：团体认知干预 轻度认知功能障碍 认知功能 老年人 
轻度认知功能障碍患者认知损害与血清脑源性神经营养因子水平的相关性被引量：11
《中国卒中杂志》2013年第10期795-798,共4页张兰娥 杨增云 何冰 范静波 卢国华 
山东省自然科学基金(ZR2010HM042;ZR2011HM002)
目的研究轻度认知功能障碍(mild cognitive impairment,MCI)患者认知损害与血清脑源性神经营养因子(brain derived neurotrophic factor,BDNF)水平的关系。方法从认知障碍门诊筛选MCI患者30例,正常对照老年人32例,采用酶联免疫吸附法(en...
关键词：脑源性神经营养因子 轻度认知功能障碍 认知损害 相关性 血清 患者 简明精神状态量表 酶联免疫吸附法 
事件相关电位P300对农村轻度认知功能障碍患者认知功能的评价效果被引量：2
《国际神经病学神经外科学杂志》2013年第2期105-107,共3页何冰 卢国华 杨增云 范静波 张媛媛 张兰娥 陈晓依 
山东省自然科学基金(ZR2010HM042;ZR2011HM002)
目的分析农村轻度认知功能障碍(MCI)患者P300改变的特点,为提高农村轻度认知功能障碍的早期诊断水平提供方法。方法 2010年12月至2012年5月从潍坊市多个农村地区筛选MCI患者35例和无明显认知功能障碍的健康老人32例为研究对象,应用简易...
关键词：农村 轻度认知功能障碍 事件相关电位P300 简易精神状态量表 
高同型半胱氨酸血症与认知损害的关系研究被引量：2
《中国医药科学》2013年第6期13-14,31,共3页杨增云 张兰娥 卢国华 何冰 范静波 
山东省自然科学基金资助项目(ZR2010HM042)
目的探讨高同型半胱氨酸血症(hyper-homocysteinemia,Hhcy)与认知损害的关系并探明引起认知损害的机制。方法采用酶联免疫分析法(ELISA)检测30名MCI患者和45名正常老年人的血清同型半胱氨酸(Hcy)、S-腺苷甲硫氨酸(SAM)和S-腺苷同型半胱...
关键词：高同型半胱氨酸血症 轻度认知功能障碍 
未成年1型糖尿病48例心理状况评估与护理对策被引量：3
《长江大学学报（自科版）（下旬）》2007年第2期184-185,共2页李曼 杨增云 张鲲 
关键词：1型糖尿病 心理 护理 未成年人 
临床路径在糖尿病患者使用胰岛素笔健康教育中的应用被引量：20
《护理学报》2006年第12期51-53,共3页杨泉 刘丽 崔云华 李曼 罗萍 杨增云 李瑛 
目的通过将临床路径运用于糖尿病患者使用胰岛素笔注射的教育,以探索其效果。方法对130例初次使用胰岛素的糖尿病患者,采用临床路径进行胰岛素笔使用的教育,出院后随访1个月。结果本研究中有41.0%的患者存在心理性胰岛素抵抗,教育前后...
关键词：糖尿病 健康教育 临床路径 胰岛索笔 
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