林立

作品数：12被引量：9H指数：2
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供职机构：长春理工大学文学院更多>>
发文主题：城市城市品牌形象品牌形象艺术设计史艺术更多>>
发文领域：文化科学艺术建筑科学文学更多>>
发文期刊：《当代文坛》《延边大学学报（社会科学版）》《长春工业大学学报（社会科学版）》《经营管理者》更多>>
所获基金：吉林省教育厅“十一五”社会科学研究项目吉林省社会科学基金吉林省教育科学“十一五”规划课题更多>>
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城市花店展陈设计效率提升策略研究
《城市建筑空间》2023年第4期123-124,共2页赵瑞洁 林立 缐宇峰 
基于设计学理论,以城市花店展陈设计为例,从理论与实践结合、合作与分工结合、多系统关系平衡3个方面,探讨展陈设计效率提升策略,归纳城市展陈设计流程优化与效率提升的思维方法。
关键词：艺术设计学 展陈设计 设计效率 花店 
林立作品
《当代文坛》2023年第1期I0016-I0016,共1页林立 
“第三代图书馆”概念下的城市书房空间设计研究
《鞋类工艺与设计》2022年第10期131-133,共3页林立 王杰 
近年来,城市书房作为新型公共文化空间在各个城市涌现出来,并不断创新发展。本文以“第三代图书馆”概念为出发点,将该理念所呈现的基本特征在城市书房空间设计中进行应用探索,并以具体案例进行设计实践,以期为快节奏的都市生活提供一...
关键词：第三代图书馆 城市书房 空间设计 
“城市双修”理念下老旧小区室外空间改造策略——以抚远市朝阳花园小区为例被引量：1
《西部皮革》2020年第15期128-128,130,共2页林立 姚连玉 
"城市双修"这一理念,包含了"生态修复"和"城市修补"两方面,这一方案是为了解决由于城市发展而导致的"城市病"这一问题,秉承着改善城市社会生活空间,使城市的空间环境得到修补和完善的理念来提出的。我国由于城市的高速发展,一些城市老...
关键词：城市双修 老旧小区 改造 
新乡土主义背景下的村民活动中心空间设计
《西部皮革》2020年第14期15-16,共2页林立 吴志强 
本文主要写了乡土元素在空间设计中的创新应用方法,探讨了在新乡土主义背景下进行村民活动中心的空间设计,并且以信阳地区的村民活动中心为例进行案例的支撑。
关键词：新乡土主义 村民活动中心 乡土元素 
室内空间设计中装饰玻璃材料的应用研究
《北方文学》2019年第15期136-137,共2页林立 徐莎 
本文主要探讨了装饰玻璃材料在空间设计中的应用,从装饰玻璃的概念以及分类,再到装饰玻璃材料在室内设计中的应用原则、艺术效果和艺术表现手法等方面进行了分析。同时以“雪月花”餐厅为实例具体分析了装饰玻璃材料在室内空间中的应用...
关键词：装饰玻璃材料 室内设计 
探索整合营销背景下的艺术设计教育
《经营管理者》2012年第24期393-393,共1页张广超 林立 
国内的艺术设计教育从设立初期的实用美术学到现在的多门类并举,呈现出蓬勃发展的态势,但专业门类细分后,各设计专业之间普遍缺乏联系,而视觉营销理论则可以运用营销学的整合手段在艺术设计各专业间建立一种横向的联系。本文意在探讨整...
关键词：艺术设计教育 视觉营销 消费心理学 
凸显城市特色文化 塑造城市品牌形象——关于长春城市公共设施设计的思考被引量：3
《吉林省教育学院学报（中旬）》2012年第12期114-115,共2页林立 包敏辰 
吉林省教育厅"十一五"社会科学研究项目<长春城市形象战略中公共设施设计的研究>的系列成果之一。项目编号:2009JYT39
城市的特色文化是城市专有的文化名片,是城市生存和发展的源动力。城市公共设施作为城市特色文化的物质载体,设计过程中应根据不同城市的文化背景,挖掘城市特色文化的内涵,凝炼出典型的视觉符号并加以应用推广,从而塑造城市鲜明的品牌形...
关键词：城市特色文化 城市品牌形象 长春市 城市公共设施设计 
广告多媒体教学实践与思考
《新闻知识》2011年第10期71-73,共3页曹华 林立 
长春理工大学广告学系曹华主持的吉林省教育科学"十一五"规划课题<广告学专业多维度教学模式下的案例教学研究>系列成果之一
多媒体这一现代化教学手段在广告学专业教学中的积极作用有目共睹,但在具体的运用过程中,对于多媒体的使用仍存在着一些问题,影响了广告教学的进行和发展。如何在具体的教学实践中规避这些问题,寻求更适当的多媒体教学形式,使多媒体更...
关键词：广告 多媒体教学 教学手段 
构建“看、听、学、演”四位一体教学模式——对艺术设计史课程的教学研究被引量：2
《现代教育科学（高教研究）》2011年第3期145-147,共3页林立 彭凌玲 
本文着重探讨了构建"看、听、学、演"四位一体教学模式的理论基础、基本原则及其具体的实施策略,旨在深化教学改革,从而进一步提高艺术设计史课程的教学质量。
关键词：艺术设计史 “看 听 学 演” 四位一体教学模式 
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