潘行心

作品数：10被引量：7H指数：2
导出分析报告
供职机构：台州职业技术学院更多>>
发文主题：EDA功放高职教学改革课程建设更多>>
发文领域：自动化与计算机技术电子电信文化科学电气工程更多>>
发文期刊：《俪人（教师）》《浙江师范大学学报（自然科学版）》《硅谷》《河南科技》更多>>
所获基金：浙江省科技计划项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
音频放大器信号检测与调试实验探究
《现代制造技术与装备》2022年第2期38-41,共4页潘行心 
为满足电子技术信号放大电路的实验教学设计,采用了多种信号输入音频放大器的焊接与调试项目。利用多级信号放大器静态工作点和动态各参数的设计,学习使用多用表检测各级放大电路的静态工作点,使用示波器检测动态参数和调试信号失真波形...
关键词：电子产品 信号放大 电压检测 
硫化汽囊机PLC控制设计
《河南科技》2015年第23期99-,共1页潘行心 
传统的的继电器线路控制这样对象,故障会频繁发生,对生产会产生影响,采用PLC控制对硫化汽囊机自动控制,效果很好。
关键词：硫化汽囊机 PLC 梯形图 
浅谈高职教育课堂教学改革
《俪人（教师）》2015年第11期167-167,共1页潘行心 
高等职业教育离不开课堂教学.现代课堂增加了实训室,一体化教室,还配有多媒体教学设备.教师课堂教学改革显得尤为重要.我们教学改革的目的是提高学生的工作能力,课堂教学必须以能力为中心,突出岗位实用性,以“德”为先.实行教、学、做...
关键词：高等职业教育 课堂教学改革 重点难点 
ARM处理器与慢速Host总线时序调整的实践
《电子制作》2013年第19期15-16,共2页潘行心 
本文演示了如何在时序上调整ARM处理器和DSP慢速HOST总线之间的通信.同时提出了两种延时不同时间的方法 ,1判断片选信号和读写信号下降沿/上升沿方法 ,2人为产生等待信号满足时序要求的方法。
关键词：Host总线 时序调整 延时 READY nWAIT 
EDA在高职数字电子技术教学中的应用被引量：2
《硅谷》2009年第23期189-,共1页张丽萍 潘行心 
为实践工学结合职业教育模式,应用EDA技术对数字电子技术课程进行教学改革,对教学质量有很大提高,并激发学生学习兴趣。结合实际应用总结使用EDA辅助教学与传统课堂教学方式相比的优点,可以很好地实现理论教学与实践教学的沟通与联系,...
关键词：EDA 数字电子技术 教学改革 
电子技术课程项目教学的研究被引量：2
《广西轻工业》2009年第3期154-155,共2页潘行心 潘海燕 张丽萍 
从高职教育的培养目标和高职学生的特点出发,提出了以项目教学为主线来贯穿电子技术课程教学的新模式。就如何确定项目并进行项目教学研究进行了讨论,在此基础上形成了围绕典型项目的课程理论体系和实践教学技能,给出了与此相适应的考...
关键词：电子技术 项目教学 课程建设 
真空蒸镀法制备巨磁阻抗材料被引量：1
《浙江师范大学学报（自然科学版）》2008年第4期406-410,共5页叶晶 彭保进 潘行心 余育君 方健文 王辉 
浙江省科技计划项目(2005C31011)
采用真空蒸镀法在玻璃基片上制备具有巨磁阻抗效应的单层FeS iB薄膜.通过改变驱动电流方向和外磁场方向,得到4种测量巨磁阻抗效应的方式.通过比较发现,只有当外加磁场和单轴磁各向异性方向垂直时才有比较明显的巨磁阻抗效应的出现,并比...
关键词：蒸镀 FeSiB 巨磁阻抗效应 各向异性 
UtopiaⅡ总线硬件设计
《电子设计应用》2008年第11期81-83,共3页潘行心 潘海燕 周柏清 张明德 
通信产品,尤其是涉及到ATM架构的产品,在其硬件设计中经常会碰到UTOPIAⅡ总线,此总线设计的好坏,直接决定了通信产品的性能及稳定性,因此有必要对UTOPIAⅡ总线硬件设计的规则进行总结。
关键词：ATM UTOPIAⅡ总线 信号完整性 
汽车功放音响设计被引量：2
《广西轻工业》2008年第9期134-135,共2页潘行心 张明德 
用差动放大电路作为功放的输入部分,对防噪音和抗干扰有较好的效果。针对汽车音响的功放和扬声器匹配及布线,本文有独特的见解。
关键词：功放 匹配 音响 
基于89C2051单片机的褂烫机系统设计
《机电工程技术》2008年第6期82-83,共2页张明德 徐锋 潘行心 应一镇 
本文通过对89C2051单片机特点的分析,给出了89C2051单片机控制的褂烫机系统的设计过程,并针对几个重要的模块做了详细的介绍。
关键词：89C2051 褂烫机 X25045 单片机 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部