邢克波

作品数:9被引量:25H指数:3
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发文主题:民事诉讼审级制度刑事司法准则刑事司法程序律师更多>>
发文领域:政治法律文化科学更多>>
发文期刊:《汕头大学学报(人文社会科学版)》《太平洋学报》《政治与法律》《当代法学》更多>>
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精神病患者强制送诊问题研究被引量:2
《广东社会科学》2012年第3期240-246,共7页邢克波 邱新 
基于病人自决权的有限性和社会危险防控的必要性,对精神病患者强制送诊具有法理上的正当性。但由于我国精神卫生立法的滞后,强制送诊不仅缺乏合法性依据,甚至沦为限制人身自由的工具。通过考察域外强制送诊的立法经验,我们认为应当以正...
关键词:强制送诊 强制住院评估 精神卫生法 人身自由 
我国民事审级制度的改革与完善
《广东工业大学学报(社会科学版)》2010年第6期44-47,共4页邢克波 
我国现行的民事审级制度是四级两审终审制。它的存在虽具有一定的合理性,但是在实践中已经呈现出种种问题,在立法上存在诸多弊端,必须加以改革。民事审级制度的改革是我国司法改革的重要组成部分,改革和完善我国民事审级制度的基本途径...
关键词:民事诉讼 审级制度 两审终审制 三审终审制 
我国民事诉讼级别管辖制度的反思与重构被引量:2
《太平洋学报》2007年第11期9-13,共5页邢克波 
我国民事诉讼级别管辖制度的弊端主要体现在以案件性质、繁简程度、影响范围三者结合的划分标准,在所有四级法院之间分配第一审民事案件的管辖层次,以及管辖权向下转移三个方面。我们应当在对我国民事诉讼级别管辖制度的这些弊端进行反...
关键词:民事诉讼 级别管辖 划分标准 管辖权转移 
法学专业大班授课与创新人才培养的矛盾及其对策建议被引量:2
《广东工业大学学报(社会科学版)》2006年第B12期45-46,共2页邢克波 
广东工业大学第六次教学改革项目"法学专业学生创新教育体系及其实践基地建设研究与实践"的论文之一
大班授课是大众化教育背景下高校常用的一种授课方式。与这种授课方式在法学教育中的适用直接相悖的就是法学创新人才的培养。文章从分析创新与兴趣,进而形成创新自主性、创新与个性化培养、创新与教师引导等方面与大班授课的矛盾冲突入...
关键词:法学专业 大班授课 创新人才培养 
论对我国两审终审制度的坚持和完善——兼论司法体制改革被引量:2
《当代法学》2002年第8期148-152,共5页邢克波 房锦东 
两审终审制度是指一个案件经过两级法院审判后,判决即发生法律效力,案件宣告终结的一种审级制度。新中国成立后,1954年颁布的《人民法院组织法》首次正式确立了两审终审制度。随后,该项审级制度作为诉讼基本制度一直沿用至今。近年...
关键词:两审终审制度 审级制度 案件 司法体制改革 法院审判 人民法院组织法 判决 中国 成立 颁布 
律师在侦查阶段的维权作用——人权约法与我国法律的视角被引量:7
《政治与法律》2002年第4期37-42,共6页邢克波 周伟 
侦查阶段是刑事司法程序中权利最容易受到侵害的诉讼阶段。因此,国际人权约法对侦查阶段被追诉人权利的保护做了详细的规定,提出了“及时获得律师帮助”、“有效辩护”等“最低刑事司法准则”。加入《公民权利和政治权利国际公约》预示...
关键词:侦查阶段 律师 人权 《公民权利和政治权利国际公约》 被追诉人 诉讼阶段 刑事司法程序 刑事司法准则 刑事司法制度 国法 
大陆与台湾、澳门地区逮捕制度之比较被引量:1
《汕头大学学报(人文社会科学版)》2002年第1期57-62,共6页邢克波 
本文介绍了大陆与台湾、澳门地区关于逮捕制度的立法规定 ,并通过三地相关规定的比较 ,提出了借鉴台湾、澳门地区的合理做法 ,完善我国逮捕制度的具体意见。
关键词:中国大陆 台湾省 澳门 逮捕制度 比较 
试论“审执分家”的必要性被引量:5
《当代法学》2001年第6期24-26,共3页邢克波 
关键词:执行体制 人民法院 执行难问题 审判 '审执分家' 必要性 仲裁裁决 资源配置 
被告人权利保障现状及对策被引量:4
《现代法学》2001年第2期73-77,共5页邢克波 
本文对被告人权利保障立法、司法现状进行了客观评价,并着重从立法的角度对完善被告人权利保障提出了自己的见解。
关键词:被告人 人权保障 立法 刑事诉讼法 无罪推定原则 刑讯逼供 执法 
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