韩彦华

作品数：8被引量：6H指数：1
导出分析报告
供职机构：黑龙江中医药大学更多>>
发文主题：大学生人文精神中医中医药院校大学语文更多>>
发文领域：文化科学医药卫生语言文字农业科学更多>>
发文期刊：《中国中医药现代远程教育》《改革与开放》《思想政治教育研究》《科技视界》更多>>
所获基金：黑龙江省高等教育教学改革工程项目黑龙江省高等教育学会“十二五”教育科学研究规划课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-8
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
培养学生中医思维视角下的大学语文教学探讨
《科技视界》2015年第11期34-34,共1页韩彦华 
黑龙江省高等教育教学改革项目(JG2012010585)
本文主要探讨中医院校大学语文的教学目的、内容与方式。基于培养学生中医思维的视角,中医院校的大学语文教学应服务于培养学生的中医思维、以传统经典文学作品为主要内容、以讲读结合的方式为主要教学方式。
关键词：中医思维 大学语文 教学 
传统文化视域下中医院校大学语文教学内容的选择被引量：1
《品牌》2015年第4期263-263,共1页韩彦华 
黑龙江省高等教育教学改革项目"中医药院校<大学语文>教学中培育学生传承优秀传统文化的理论与实践研究"的研究成果(课题编号:JG2012010585)
传统文化是一个民族的精神积淀,中华民族的传统文化源流长。对于中医院校大学生来说,优秀传统文化不仅有利于其形成正确的世界观、人生观、价值观,更有利于其对中医药基本理论的理解。因为中医药基本理论便是深深扎根于中国传统文化。...
关键词：中医院校 大学语文 教学内容 
中医院校大学生非物质文化遗产教育探析
《科技视界》2014年第25期53-53,105,共2页韩彦华 
黑龙江省高等教育学会"十二五"教育科学研究规划课题"中医院校大学生非物质文化遗产教育研究"(HDJXHB1110811)
本文在分析中医院校开展非物质文化遗产教育对提高大学生人文修养、培养中医药非物质文化遗产传承人具有重要意义的基础上,探讨了中医药院校开展大学生非物质文化遗产教育的三个主要途径:理论研究、课堂教学与开展校园文化活动,并指出...
关键词：中医药院校 非物质文化遗产 教育 
关于高校文明单位与和谐校园建设对比的一点思考
《改革与开放》2011年第8X期129-129,共1页韩彦华 关雯 
黑龙江省高教学会"十一五"教育科学研究规划课题
社会主义精神文明是社会主义的重要特征,社会和谐是社会主义的本质属性。本文对两者分别进行了分析,提出高校应建设文明和谐校园。
关键词：文明单位 和谐校园 对比 
高校精神文明建设中师生思想认识误区的根源透析与对策研究
《活力》2011年第6期35-35,共1页关雯 韩彦华 
近几年来。各高校在大力加强社会主义精神文明建设方面，取得了较大成绩。同时，高校师生对精神文明建设的思想认识仍不同程度地存在着误区。本文针对存在的问题，深入剖析问题产生的根源，进一步提出提高师生精神文明建设思想认识的途...
关键词：高校精神文明 思想认识 根源透析 对策研究 
文化学视域下的大学生人文精神培养被引量：3
《思想政治教育研究》2007年第3期94-95,共2页韩彦华 李宝琴 
人文精神是一种文化精神,是人类对真善美的价值理想的自觉追求。分析了大学生人文精神滑坡的表现,依据文化的三个层次:物质文化、制度文化、观念文化,分别提出了培养大学生人文精神的有效途径。
关键词：大学生 人文精神 培养 
关于加强中医药高等学校精神文明建设的思考被引量：1
《中医药管理杂志》2007年第6期393-394,共2页李宝琴 韩彦华 闫忠红 
高校精神文明是社会主义精神文明的重要组成部分,是高校办学理念、办学水平和精神风貌的集中反映,高校应该而且必须在提升精神文明建设水平的工作中做出新的、有效的探索和实践。
关键词：高校 精神文明 建设 思考 
中医药院校大学生人文精神的培养途径被引量：1
《中国中医药现代远程教育》2005年第11期50-52,共3页韩彦华 
人文精神的培养不是一蹴而就的事情,既需要科学地采取措施加大培养力度,又需要长时间的积淀;既需要高校教育工作者的努力,又需要全社会的支持与参与.就中医药院校来讲,加强校园人文文化建设,对于培养大学生的人文精神是至关重要的.校园...
关键词：人才培养 途径 人文精神 中医药院校 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部