马德元

作品数:11被引量:27H指数:3
导出分析报告
供职机构:新疆大学更多>>
发文主题:维吾尔语汉语教学母语汉语汉维语更多>>
发文领域:语言文字医药卫生更多>>
发文期刊:《和田师范专科学校学报》《山东医药》《民族语文》《语言与翻译》更多>>
所获基金:新疆维吾尔自治区自然科学基金国家社会科学基金教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目更多>>
-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
维吾尔语腭裂语音测试词表对腭咽闭合不全患者辅音发音的评估价值被引量:1
《山东医药》2017年第26期94-97,共4页许辉 亚尔肯.阿吉 木合塔尔.霍加 努尔麦麦提.尤鲁瓦斯 马嘉平 马德元 
新疆维吾尔自治区自然科学基金资助项目(2015211C203)
目的分析维吾尔语腭裂语音测试词表对维吾尔族腭咽闭合不全患者辅音发音的评估价值。方法采用维吾尔语腭裂语音测试词表对35例维吾尔族腭裂术后腭咽闭合不全患者的录音资料进行评估,比较各类目标辅音的发音错误率。结果 35例患者的语音...
关键词:腭咽闭合不全 维吾尔语 腭裂 辅音 语言测试 维吾尔族 
外来词对维吾尔语时间表达方式的影响被引量:1
《民族语文》2012年第1期56-63,共8页马德元 
国家社会科学基金项目"维吾尔语外来词研究"(批准号:08BYY065)阶段性成果
本文立足于现代维吾尔语共时层面,通过表示年、月、日、时辰的外来词观察外来词对维吾尔语时间表达方式的影响。
关键词:现代维吾尔语 时间表达 外来词 共时 
简议现代维吾尔语词汇扩展途径方面存在的问题被引量:3
《语言与翻译》2010年第4期13-16,共4页马德元 
利用构词法和构词材料创造新词本应是现代维吾尔语词汇扩展的首选途径,但目前在维吾尔语中还没有充分挖掘这一方面的潜力。文章认为妨碍维吾尔语自造新词发展的原因有四个:一部分词缀的构词能力有限;对本族语固有词根的造词潜力挖掘不够...
关键词:现代维吾尔语 词汇扩展 
汉语和维吾尔语的代词对比被引量:4
《语言与翻译》2005年第3期14-18,共5页马德元 
本文详细对比观察了汉语和维吾尔语代词在各自的词类系统中的位置和基本特点、再分类等问题,并就两种语言的人称代词、指示代词、疑问代词在语法、语义和使用方面的异同作了简要对比分析。
关键词:汉语 维吾尔语 代词 对比 
汉维语复合词对比研究被引量:2
《和田师范高等专科学校学报(汉文版)》2004年第1期1-2,共2页马德元 
本文以对比语言学中有关非亲属语言词汇对比理论为指导,从语音、语法、语义三方面对汉语的联合式复合词和维吾尔语的对偶词进行了仔细对比,同时对汉语的偏正式、支配式、补充式、主谓式复合词与维吾尔语的结合词进行对比分析。
关键词:汉语 维语 复合词 非亲属语言 词汇对比理论 语法 语义 语单 
汉维语词的结构形式对比被引量:1
《和田师范专科学校学报》2003年第1期2-4,共1页马德元 
本文运用对比语言学中有关非亲属语言词汇对比的理论,观察汉语和维吾尔语这两种分属汉藏语系和阿尔泰语系语言在词的结构形式上的异同,在对比的基础上尝试总结了维吾尔语词干的几个特点。
关键词:汉语 维吾尔语 词的结构形式 
维吾尔语的向心结构和离心结构
《语言与翻译》2002年第1期20-23,共4页马德元 
本文以美国著名语言学家布龙菲尔德的句法理论为指导,观察和分析现代维吾尔语的句法结构,将其分为向心结构和离心结构两大类,以求对维吾尔语句法结构的功能做出更加系统的解释。
关键词:唯吾尔语 向心结构 离心结构 
学生母语对汉语教学的负面影响(下)被引量:7
《语言与翻译》2001年第2期52-55,共4页马德元 
本文首先讨论语言习得和语言学习的区别,指出对少数民族学生的汉语教学属于语言学习,因此,学生 母语的某些特点会对汉语教学产生负影响。接着分语音、语法、词汇三方面分析了这种负面影响。
关键词:母语 汉语教学 负面影响 
学生母语对汉语教学的负面影响(上)被引量:8
《语言与翻译》2001年第1期40-45,共6页马德元 
本文首先讨论语言习得和语言学习的区别.指出对少数民族学生的汉语教学属于语言学习,因此学 生母语的某些特点会对汉语教学产生影响.接着分语音、语法、词汇三方面分析了这种负面影响。
关键词:母语 汉语教学 负面影响 
“双语教学”应该单语化被引量:1
《汉语学习》1990年第2期42-44,共3页马德元 
现在,“双语”这个术语很流行,许多和两种语言有关的事都被名之曰“双语××”。教人学习自己的母语以外的另一语言的活动一向被称作“外语教学”或“第二语言教学”,新近又获“双语教学”的名称。其实,“双语教学”中教的并不是双语,...
关键词:双语教学 两种语言 听说能力 双语人 母语 第二语言教学 维吾尔语 交际化 学习语言 课堂教学 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部