任伟

作品数：19被引量：63H指数：5
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家兔基本实验操作综合练习教学的体会被引量：1
《现代医药卫生》2012年第7期1091-1092,共2页刘爱东 王箐 田琳 任伟 
实验教学是医学基础教学中的重要组成部分,是实现医学人才培养目标,全面掌握和深入融会知识,培养学生的动手能力,发现、分析和解决问题的能力,锤炼科学思维和培养创新能力的重要环节。本校自1999年组建了机能学实验室,经过长时间的摸索...
关键词：家兔 基本实验 操作 综合练习 
虚拟实验在机能学实验教学中的应用与体会被引量：25
《西北医学教育》2012年第1期88-90,共3页刘爱东 王箐 田琳 任伟 
随着科学技术的发展,真实实验已不能完全满足机能学实验教学的要求。虚拟实验是机能学实验教学中的重要组成部分,建立虚拟实验室是适应了机能学实验教学的需求,弥补了真实实验的不足,延伸和强化了真实实验。本文主要介绍虚拟实验在我校...
关键词：虚拟实验 机能学实验 实验教学 
纳洛酮在失血性休克复苏中与一氧化氮的关系被引量：2
《遵义医学院学报》2010年第6期538-539,共2页许琴 魏振宇 任伟 王箐 
遵义医学院院基金(F-073)
目的探讨纳络酮(NLX)在失血性休克复苏中的作用及对一氧化氮(NO)含量的影响。方法 建立失血性休克动物模型;实验分休克复苏生理盐水组(NS)﹑休克复苏纳洛酮处理组(NLX)两组;检测休克前后及复苏后血浆中NO的变化。结果与失血性休克前相...
关键词：纳洛酮 失血性休克 一氧化氮 
我校机能实验教学改革的现状与问题分析被引量：6
《医学教育探索》2009年第11期1455-1457,共3页刘爱东 田琳 王箐 任伟 
遵义医学院教育教学改革计划项目(YJGLX200610)
医学实验课教学是医学教育的重要组成部分,对培养学生科学的思维方法、创新能力和严谨的科学作风有着重要作用。在此就我校机能实验教学改革取得的成绩、现状和面临的一些问题进行探讨,以期为进一步深化改革提供借鉴。
关键词：机能实验 实验教学 教学改革 
医学本科机能学设计性实验的教学组织实施被引量：5
《医学教育探索》2008年第10期1037-1039,共3页王箐 刘爱东 田琳 任伟 
遵义医学院教育教学改革计划项目(YJGLX200610)
医学机能学实验教学中设计性实验的开设,对提高学生学习兴趣,加强学生的实践能力、知识综合运用能力、创新意识与科研能力的培养发挥了积极的作用,本文对设计性实验的组织实施以及教学中的作用进行探讨。
关键词：机能学 设计性实验 教学组织实施 
机能学设计性实验教学改革与实践被引量：2
《山西医科大学学报（基础医学教育版）》2008年第5期589-591,共3页刘爱东 王箐 田琳 任伟 
遵义医学院教育教学改革计划基金资助项目(YJGLX200610)
机能学实验教学改革一直是基础医学教育界探讨的热点。遵义医学院开设的机能学设计性实验对机能学实验教学体系和内容做出初步探索和改革，对加强培养医本科学生实践能力、知识综合运用能力和创新意识发挥了积极的作用。
关键词：机能学 教学改革 设计性实验 实践 
生理溶液选择与配制初探被引量：1
《遵义医学院学报》2007年第3期427-428,共2页王箐 刘爱东 田琳 任伟 
机能学实验不论教学和科研，都经常需要进行离体组织或器官实验，为了维持标本“正常”功能活动，须尽可能地使标本所处的环境因素与体内相似。这些因素包括电解质成分、渗透压、酸碱度、温度、甚至某些营养物质。这样的溶液称为生理代...
关键词：生理溶液 选择 配制 初探 
氨基甲酸乙酯与普鲁卡因在实验兔麻醉中的联合应用被引量：1
《遵义医学院学报》2006年第4期345-346,共2页田琳 王箐 任伟 刘爱东 
目的观察氨基甲酸乙酯与普鲁卡因联合应用在实验兔中的麻醉效果。方法先采用25%氨基甲酸乙酯4ml/kg静脉麻醉,注射至家兔进入麻醉状态;对麻醉不成功的家兔在手术中采用追加25%氨基甲酸乙酯2～3ml或术野用1%盐酸普鲁卡因局部浸润麻醉。结...
关键词：氨基甲酸乙酯 普鲁卡因 麻醉 家兔 
氨基甲酸乙酯与利多卡因在实验兔麻醉中的联合应用被引量：2
《遵义医学院学报》2003年第6期513-514,共2页李志梅 田琳 王箐 任伟 许琴 
目的 氨基甲酸乙酯与利多卡因联合应用以降低实验兔的麻醉意外。方法 先用25％氨基甲酸乙酯1g/kg剂量静脉全麻,术野用2％盐酸利多卡因局部浸润予以辅助。结果在机能实验中对146例实验兔采用联合麻醉药的方法,死亡率低。结论25％氨基甲...
关键词：动物 兔 麻醉 氨基甲酸乙酯 利多卡因 
机能学实验课教学的实施与体会
《遵义医学院学报》2001年第5期466-467,共2页王勇 任伟 王箐 田琳 李志梅 
关键词：机能学实验 教学改革 实验室 医学院 高等教育 
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