张爱群

作品数：9被引量：90H指数：5
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供职机构：天津科技大学更多>>
发文主题：芒硝结晶器氯化钠厌氧流化床流化床技术更多>>
发文领域：化学工程文化科学环境科学与工程轻工技术与工程更多>>
发文期刊：《无机盐工业》《食品研究与开发》《内蒙古科技与经济》《天津科技大学学报》更多>>
所获基金：天津市科技发展战略研究计划项目教育部留学回国人员科研启动基金天津市自然科学基金更多>>
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论工科大学生工程意识与实践能力的培养被引量：4
《中国轻工教育》2016年第1期87-89,共3页张爱群 陈丽芳 
天津市科技发展战略研究计划项目(14ZLZLZF00053);天津市高等学校本科教学质量与教学改革研究计划项目(C04-0813)
工科高等院校教育的主要目标是培养高素质的工程技术人员,本科生的培养更是如此。根据教学体会,以化工专业为例,从几个主要教学环节出发,提出了强化学生工程意识和实践能力的主要方法与途径。
关键词：工程意识 实践能力 工科教育 
城市污水处理厂污泥处置的现状及研究进展被引量：32
《天津科技大学学报》2015年第4期1-7,共7页王学魁 赵斌 张爱群 沙作良 
教育部留学回国人员科研启动基金项目;教育部科研创新团队培育计划项目([2013]373)
随着中国经济和城镇化的迅速发展,城市污水处理量大幅增加,污水处理厂产生的污泥也随之增长.由于污水厂污泥产量增长迅速、成分复杂等特点,若处理不当,不仅会对环境造成二次污染,同时也是对污泥中所含营养资源的一种浪费.不同的国家根...
关键词：污泥处置 污水处理 厌氧消化 
高校科研成果转化资金保障机制研究被引量：4
《内蒙古科技与经济》2015年第14期13-15,共3页刘小乐 于叶青 张爱群 
天津市科技发展战略研究计划项目"提高高校科研成果转化率对策的研究"(14ZLZLZF00053);"教育部科研创新团队培育计划项目([2013]373)
高校科研成果转化为生产力是科技创新的重要方式,完善科研成果转化资金保障机制能够提高高校科研成果转化率。本文主要构建由政府、企业、高校以及社会共同出资的资金保障机制,解决高校科研成果转化过程中资金不充足的问题。
关键词：高校科研成果转化 资金保障机制 投资 
食品产业技术创新战略联盟建设研究被引量：2
《食品研究与开发》2014年第18期257-260,共4页纪巍 张爱群 于叶青 贺华 刘小乐 
天津市科技发展战略研究计划项目"提高高校科研成果转化率对策的研究"(14ZLZLZF00053)
产业技术创新战略联盟是现代产学研合作创新的高级形式,本文在总结联盟内涵及国内外研究现状的的基础上,对国内现有的食品产业技术创新战略联盟进行了梳理,分析了联盟发展运行中存在的问题,提出了联盟组织机构设计及运行机制建设方案,...
关键词：食品产业 产业技术创新战略联盟 组织机构 
十水硫酸钠冷冻结晶器的设计与优化被引量：9
《无机盐工业》2010年第5期56-58,61,共4页张爱群 杨立斌 郑倩倩 
天津科技大学科学研究基金资助项目(20080211)
通过对十水硫酸钠结晶过程影响因素的分析,讨论了冷却结晶过程设计的关键点。分析了过饱和度对结晶过程初级成核的影响,研究了通过控制物料母液循环量从而控制过饱和度以避免初级成核的方法;探讨了通过改进设备内部结构,使晶核处于悬浮...
关键词：结晶器 十水硫酸钠 芒硝 
十水硫酸钠冷却结晶动力学的研究被引量：18
《无机盐工业》2009年第4期18-20,共3页杨立斌 杜娟 沙作良 袁建军 张爱群 
天津市自然科学基金资助(05YFJMJC13800)
在混合悬浮混合排料(MSMPR)结晶器中利用连续稳态法研究了十水硫酸钠冷却结晶动力学。以粒数衡算方程为基础,利用非线性最优化方法直接拟和由实验所得的数据,确定了十水硫酸钠冷却结晶的成核和生长速率方程。结果表明,十水硫酸钠晶体生...
关键词：十水硫酸钠 结晶动力学 混合悬浮混合排料 成核速率 
过饱和度对芒硝结晶过程影响分析被引量：18
《盐业与化工》2009年第3期51-53,共3页张爱群 杨立斌 沙作良 袁建军 杜娟 
天津科技大学科学研究基金资助项目(20080211)
研究了芒硝结晶过程的过饱和度与结晶温度的关系,根据测量结果讨论了芒硝结晶过程过饱和度的影响因素及其对结晶过程的影响。
关键词：芒硝 过饱和度 结晶 
硫酸钠型盐矿卤水冷冻法脱硫的研究被引量：3
《中国井矿盐》2008年第3期10-12,共3页杜娟 袁建军 张爱群 
根据冷冻提硝的现状,对我国硫酸钠型盐矿卤水在0-～20℃范围内硫酸根浓度的变化进行了试验研究,获得了该条件范围内的硫酸根浓度变化规律并提出了硫酸根溶解度的经验式,为优质液体盐的制备提供了理论依据。
关键词：芒硝(硫酸钠) 氯化钠 液体盐 盐矿卤水 冷冻 
高校大学生动手能力浅析被引量：6
《中国科技信息》2007年第17期263-264,共2页孙会芳 刘占广 张爱群 
大学生应该具备的基本能力,其中包括绘图能力、实验动手能力、加工操作能力等。本文对某专业2002-2006年4年中学生在化学实验中的动手能力现状进行分析,着重阐述了造成这种现状的原因,并据此提出一些相应的解决办法。
关键词：高校 动手能力 原因 办法 
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